H2.3 - Les 7: Het stroomgebied van de Rijn

Van de bergen
naar de zee






H2.3: Het stroomgebied van de Rijn




zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 23
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 23 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Van de bergen
naar de zee






H2.3: Het stroomgebied van de Rijn




zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?

AFRONDING VAN DE LAATSTE PARAGRAAF
  • H2.3: Het stroomgebied van de Rijn

Slide 2 - Tekstslide

Regels tijdens de les
  1. Er is maximaal één iemand aan het woord.
  2. Je steekt altijd je vinger op als je iets wilt zeggen.
  3. We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
  4. Telefoons staan op stil en zitten in je tas of broekzak.
  5. Zorg dat je al je spullen bij je hebt: Schrift, werkboek, lesboek en chromebook.

Slide 3 - Tekstslide

H2.3: Het stroomgebied 
van de Rijn

Slide 4 - Tekstslide

Doel van vorige les
  1. Je kunt de begrippen (stroomsnelheid, verval, erosie, sedimentatie) koppelen aan de boven-, midden- en benedenloop van een rivier (W8).
  2. Je kunt het ontstaan van horsten en slenken uitleggen.
  3. Je kunt het verband tussen meanders en stroomsnelheid in de Bovenrijnse Laagvlakte uitleggen (W9, W10, B90).
  4. Je kunt op een kaart de waterscheiding tussen twee stroomgebieden aanwijzen (B120).

Slide 5 - Tekstslide

Stroomgebied van de Rijn

Stroomgebied /
waterscheiding

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Check 1

Slide 8 - Tekstslide

CHECK 2

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

HORSTEN EN SLENKEN

Slide 11 - Tekstslide

HORST & SLENK

Slide 12 - Tekstslide

Meanders


  • Op de laagvlakte -> lage stroomsnelheid -> minder erosie -> breed dal
  • Rijn gaat meanderen = ruime bochten maken


Slide 13 - Tekstslide

Meanders worden steeds groter. Het water stroomt sneller in de buitenbocht (erosie) en langzamer in de binnenbocht (sedimentatie). 

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

MEANDERS &
HOEFIJZERMEER

Slide 16 - Tekstslide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kunt verklaren waarom het debiet in de zomer veel lager is dan in de winter (B120).
  2. Je kunt het verval en verhang berekenen tussen 2 punten in een rivier (B121).
  3. Je kunt het verschil in ontstaanswijze uitleggen tussen een estuarium en een delta, waarbij je de begrippen sedimentatie en erosie gebruikt (B90). 

Slide 17 - Tekstslide

HORST &
SLENKEN

Slide 18 - Tekstslide

B121: Verval en verhang
Verval: Hoogteverschil tussen twee plaatsen in een rivier.

Verhang: Het verval per kilometer.

Neem opdracht 8 voor je.

Slide 19 - Tekstslide

Je kunt het verval en verhang berekenen tussen 2 punten in een rivier (B121).
VERHANG & VERVAL

Slide 20 - Tekstslide

MORGEN

Laatste les voor het SO

Je krijgt morgen de kennen- en kunnenlijst

Vragen -> Herhalen -> Leren

Slide 21 - Tekstslide

Aan de slag!
  • Lees de tekst op pagina 28/29 in je lesboek.  
  • Maak 6, 7 & 9 van paragraaf 3. 
  • Lees ook basisboeknummers 121.  
Regels wanneer je aan het werk bent:   
  • Je werkt alleen en in stilte.   
  • Wanneer je een vraag hebt steek je je vinger op.   
KLAAR?  
  • Open Classroom op je Chromebook en werk paragraaf 1 & 2 van de kennen- en kunnenlijst uit.   


Slide 22 - Tekstslide

Huiswerk morgen

Maak 7 t/m 10 van paragraaf 3. 

Slide 23 - Tekstslide