P4wk01.1_3hb - Hst 8.3 Interpoleren en extrapoleren

Binnen is beginnen
Ga zitten: Tafels bij het raam wiskunde B anderen tafels voor wiskunde A.
Leg de volgende spullen op tafel:
- Leerboek + Ruitjesschrift
- Pen, potlood (,gum)
- Geodriehoek
- Rekenmachine
Wat verwacht ik van jullie?
1. Focus: Binnen is beginnen -> Je doet mee met de les -> 
Je bent bezig met wiskunde.

2. Verantwoordelijkheid: Eigen spullen op orde -> Je maakt de opdrachten.

1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Binnen is beginnen
Ga zitten: Tafels bij het raam wiskunde B anderen tafels voor wiskunde A.
Leg de volgende spullen op tafel:
- Leerboek + Ruitjesschrift
- Pen, potlood (,gum)
- Geodriehoek
- Rekenmachine
Wat verwacht ik van jullie?
1. Focus: Binnen is beginnen -> Je doet mee met de les -> 
Je bent bezig met wiskunde.

2. Verantwoordelijkheid: Eigen spullen op orde -> Je maakt de opdrachten.

Slide 1 - Tekstslide

Start met onderstaande opgave.





Klaar? Ga verder met de opdrachten:
Wi A: 33, 34 blz. 101
Wi B: 35, 36 blz. 102

Slide 2 - Tekstslide

Interpoleren en Extrapoleren
Een schatting maken door Interpoleren en Extrapoleren.

Slide 3 - Tekstslide

Aan de slag

Ga verder met de opdrachten:
Wi A: 33, 34 blz. 101
Wi B: 35, 36 blz. 102

Klaar? Maak het oefenblad. 

Slide 4 - Tekstslide

Afsluiten: Doel behaald?
1. Maak een lineaire formule die hoort 
bij de tabel hiernaast.


2. Schat door extrapoleren het 
aantal liter frisdrank in 2016.

Volgende week woensdag: 8.4 periodieke verbanden.

Slide 5 - Tekstslide

Deze les 
Opstarten                                                                                                                                                         10 min
Theorie: Interpoleren, extrapoleren                                                                                                    10 min        
Zelf oefenen wiA: blz. 101: 33, 34 en wiB: blz. 102: 35, 36                                                          15 min       
Afsluiting                                                                                                                                                          10 min 

Wis A + Wis B: Na de les 
... weet je weer hoe je een lineaire formule en exponentiële formule opstelt.
... weet je wat interpoleren en extrapoleren is.

Slide 6 - Tekstslide

Komende lessen
Woensdag 5 maart toets: Hoofdstuk 5 verschillende toetsen wiskunde A en wiskunde B.

Plan lesindeling aankomende week (of weken): 
- Maandag informatie lesstof 'komende week' (in busopstelling).
- Woensdag samenwerken in groepjes (in drietallen of vijftallen). 
- Donderdag extra instructie / nieuwe lesstof (in busopstelling).

Na hoofdstuk 5:
Wi A + Wi B boek deel 2 mee. 
Wi A Hoofdstuk 9, Wi B Hoofdstuk 7

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Binnen is beginnen
Ga zitten: Tafels bij het raam wiskunde B anderen tafels voor wiskunde A.
Leg de volgende spullen op tafel:
- Leerboek + Ruitjesschrift
- Pen, potlood (,gum)
- Geodriehoek
- Rekenmachine
Wat verwacht ik van jullie?
1. Focus: Binnen is beginnen -> Je doet mee met de les -> 
Je bent bezig met wiskunde.

2. Verantwoordelijkheid: Eigen spullen op orde -> Je maakt de opdrachten.

Jas uit en telefoon in de kluis.
timer
2:00

Slide 9 - Tekstslide

Komende lessen
Plan lesindeling aankomende week (of weken): 
- Maandag informatie lesstof 'komende week' (in busopstelling).
- Woensdag samenwerken in groepjes (in drietallen of vijftallen). 
- Donderdag extra instructie / nieuwe lesstof (in busopstelling).

Slide 10 - Tekstslide