Netjes opvouwen van een stapel shirts

Wasgoed netjes vouwen
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnPraktijkonderwijsLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Wasgoed netjes vouwen

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het eind van de les kun je een stapel shirts netjes opvouwen, alsof het in een winkel ligt, en zorgen dat het in je kast past.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over het netjes opvouwen van shirts?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1: Voorbereiding
Leg een schone en vlakke ondergrond klaar om de shirts op te vouwen.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 2: Plaats het shirt
Leg het shirt met de voorkant naar beneden op de ondergrond.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 3: Mouwen vouwen
Vouw de mouwen van het shirt recht naar binnen, zodat ze een rechte lijn vormen.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 4: Zijkanten vouwen
Vouw de zijkanten van het shirt naar het midden, zodat de stof mooi strak ligt.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 5: Onderkant vouwen
Vouw de onderkant van het shirt ongeveer een derde omhoog, zodat de rand netjes gelijk ligt met de onderkant van de mouwen.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 6: Herhaal
Herhaal stap 2 t/m 5 voor elk shirt in de stapel.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 7: Stapel de shirts
Leg de opgevouwen shirts op elkaar om een nette stapel te vormen.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 8: Opbergen in de kast
Plaats de netjes opgevouwen stapel shirts in je kast, zodat het georganiseerd en overzichtelijk is.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.