Ouderavond H4V 22-23_voorbeeld

OUDERAVOND H4V
WELKOM!
6 oktober 2022
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

OUDERAVOND H4V
WELKOM!
6 oktober 2022

Slide 1 - Tekstslide

Wie is wie?
Zoek de post-it die bij uw kind past.
De vragen die ze beantwoord hebben:
1. Mijn hobby/sport
2. Mijn lievelingsgerecht
3. Mijn droombaan/studie
4. Mijn lievelingsvak(ken)

(achterkant staat de naam)

Slide 2 - Tekstslide

Voor we beginnen
1. Pak de laptop of telefoon 
2. Ga naar lessonup.com of lessonup.app
2. vul de code die je zo in beeld krijgt
3. Vul je eigen voornaam en de naam van je kind in.

Slide 3 - Tekstslide

even oefenen: welke informatie hoopt u vanavond te krijgen/ welke vraag wilt u beantwoord hebben?

Slide 4 - Open vraag

Programma
  1. Voorstellen
  2. Nieuw in H4 (tto)
  3. Schooljaar 22-23
  4. PTA/PTO + Examen
  5. Begeleidings
  6. Afsluiting 
  7. Vragen

Slide 5 - Tekstslide

1. Voorstellen

Kassandra van Houdt
docent Frans / CKV
mentor H4V
k.van.houdt@cals.nl

Slide 6 - Tekstslide

1. Voorstellen: waarin lijkt uw kind op u?

Slide 7 - Open vraag

Noem één positieve eigenschap van uw kind.

Slide 8 - Woordweb

2. Nieuw in H4
  • Clusters/ Keuzevakken

  • Combi cijfer (ml/ckv/kgl/pws)
  • SE's en CE's

  • Zelfstandigheid/plannen
  • oriëntatie vervolgstudie

Slide 9 - Tekstslide

2. H4 algemeen
BOUWSTENEN HAVO-ONDERWIJS
1. Aandacht voor het sociale klimaat
2. Positief en op groeimindset
3. Specifieke havo-activiteiten (Opstart, HACO-tijd, etc.)
4. Competenties
(Communiceren, Onderzoeken, Reflecteren, Plannen, Samenwerken)






Slide 10 - Tekstslide

3. Schooljaar 22-23
FORMATIEF  Belangrijk hierbij:

- Feedback  & -forward:  leerproces.
- Wat is het einddoel?
- Voortdurend proces: blijf bewegen
- PTO / PTA 
- Waar nodig/nuttig zet de docent ICT ter ondersteuning in > laptop leerling (BYOD).








Slide 11 - Tekstslide

2. H4 TTO
1. Vragen: 
• Eerst via Mentor
• Officieel een TTO senior school (dus in de BB)

2. Vakken:
• Eng (IB), GP (ml), CKV, (Mentorles)

3.  International Work Placement ( Stage) (5e klas rond herfstvakantie) (specifieke data worden nog gedeeld)

4. Belangrijke data:
• November Informatieavond IB en stage voor leerlingen
• Va 25 november Debat workshop 3 sessies
• 21 maart Phileas Fogg, Drama workshop War Poetry (tijdens TEA3)








Slide 12 - Tekstslide

Waar vind je het overzicht van Schoolexamens?
A
PTO
B
PTA
C
FI
D
CIJ

Slide 13 - Quizvraag

3. Schooljaar 22-23
CIJFERS
- 4 formatieve periodes voor de WH
- 4 summatieve TEA's voor cijfer
- maximaal dus 4 cijfers per jaar (behalve CKV of SE's)
- Talen werken met ERK niveau's


Slide 14 - Tekstslide

Wat betekent TEA?
A
Toetsing en Afsluiting
B
Toetjes en appels
C
Toetsing en Afronding
D
Testjes en Afronden

Slide 15 - Quizvraag

3. Schooljaar 22-23
Formatief met de mentor:
- Mentor begeleidt leerling, zet leerling aan het denken.​
- Belangrijk te weten wat het einddoel is. ​
- Voortdurend proces: hoe kan het beter > leerlingen worden steeds meer eigenaar. ​








Slide 16 - Tekstslide

3. Schooljaar 22-23
LEERLINGBESPREKING
- WH + Cijfers + opmerkingen
- 4 periodes
- Leerling ontwikkelplan
- Op basis van alle info eindadvies
- Zak- slaagregeling als leidraad voor eindbespreking mentor + SL



Slide 17 - Tekstslide

3. Schooljaar 22-23
ZAK - SLAAGREGELING
  • Alle vakken  voldoende
  • Gemiddelde voor de SE/CE-vakken min. 5,5
  • Bij de kernvakken (Ne, En, Wi) max 1x5 en alle overige vakken voldoende.
  • Bij overige vakken: [2x5] of [1x4] of [1x4 & 1x5] + Moet er gecompenseerd worden tot gemiddeld 6,0.
  • LO voldoende beoordeeld
  • Geen eindcijfer lager dan een 4
  • Handelingsdelen moeten zijn afgerond


Slide 18 - Tekstslide

Welk (smart) doel zou uw zoon/dochter kunnen hebben tot de herfstvakantie?

Slide 19 - Open vraag

4. Begeleiding
  • Rol van de mentor: Eerste aanspreekpunt voor de leerling en ouder als er iets is wat betreft het functioneren van de leerling.
  • Decaan en zorgteam :
      Decaan Corine Oskam (c.oskam@cals.nl )
       Zorg-coördinator Nicole Groen (n.groen@cals.nl)
  • Examensecretaris (Klachten, verzoeken aangaande (school)examen) 
       Cora Moerland (c.moerland@cals.nl)
  • Schoolleider
       Bastiaan Buijs (b.buijs@cals.nl)
Voor zaken die niet bij bovenstaande personen behoren.

Slide 20 - Tekstslide

4. Mentor
Mentoraat op het Cals College Nieuwegein kent drie belangrijke pijlers:​

​- eerste lijn communicatie​
- coaching op studie
- coaching op welbevinden​

Een mentor op het Cals:​
- regelmatig contact met lln (docent, thuis, SL)
- Leert reflecteren en vooruitkijken
- Helpt om eigenaarschap te ontwikkelen (les, schoolwerk, besprekingen)  











Slide 21 - Tekstslide

4. Mentorlessen
  • mentorgesprekjes 
  • evaluatie schoolresultaten / studiebegeleiding
  • loopbaanoriëntatie 

Slide 22 - Tekstslide

4. LOB
  • Decaan
  • Open dagen
    - 2 per lln
    - online/fysiek (okt - nov)
    - verlof via verzuim
  • sites/apps
    - dedecaan.net
    - studiekeuze123

Slide 23 - Tekstslide

Hoe ver is uw zoon/dochter in het maken van een studiekeuze?
0100

Slide 24 - Poll

6. Afsluiting
  • Calsagenda op de site – https://www.cals.nl/nieuwegein/actueel/agenda/

  • Magister: Check alstublieft uw gegevens in Magister.
    E-mail adres kan door ouder(s) zelf worden gewijzigd.

  • Algemeen:  Check regelmatig uw mails.

Slide 25 - Tekstslide

Wat is bijgebleven van de presentatie?

Slide 26 - Open vraag

Wat is nog steeds niet duidelijk?

Slide 27 - Open vraag

Waarover gaan jullie thuis nog in gesprek?

Slide 28 - Open vraag

Het woord van de avond is ....

Slide 29 - Open vraag

Vragen?

Bedankt voor uw komst!
&
Veel succes dit jaar! 


Slide 30 - Tekstslide