Par 6.1/2/3 Milieuproblemen in Nederland

Par 6.1/2/3 Milieuproblemen in Nederland
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Par 6.1/2/3 Milieuproblemen in Nederland

Slide 1 - Tekstslide

Lezen
Par 6.1, 6.2 en 6.3 zelfstandig. 


Slide 2 - Tekstslide

Quiz
Eerst gaan we kijken wat jullie nog weten van de vorige lessen.. 

Slide 3 - Tekstslide

Uit welke twee landen kwamen veel gastarbeiders naar Nederland?
A
Turkije en de Molukken
B
Marokko en Suriname
C
Marokko en Turkije
D
Suriname en Indonesie

Slide 4 - Quizvraag

In welk jaar werd het Kinderwetje van Van Houten ingevoerd?
A
1870
B
1874
C
1884
D
1901

Slide 5 - Quizvraag

Hoe noemen we de periode na WOII in Nederland?
A
de Verlichting
B
Wederopbouw
C
Multiculturele samenleving
D
Industrialisatie

Slide 6 - Quizvraag

Wat is een revolutie?
A
Een grote verandering in een lange tijd
B
Een kleine verandering in een korte tijd
C
Een grote plotselinge verandering in een korte tijd
D
Een grote plotselinge verandering in een lange tijd

Slide 7 - Quizvraag

In welk jaar kregen alle mannen kiesrecht?
A
1917
B
1918
C
1919
D
1920

Slide 8 - Quizvraag

In welk jaar werd Suriname onafhankelijk?
A
1970
B
1975
C
1978
D
1985

Slide 9 - Quizvraag

Mindmap
Pen en schrift op tafel, we gaan een mindmap maken over deze paragraaf. 

Slide 10 - Tekstslide

Verandering
Vanaf de Middeleeuwen hebben de Nederlanders hun landschap op grote schaal veranderd: 
Bossen verdwenen voor landbouwgrond.
Veen werd afgegraven voor brandstof.
Meren werden polders. 
Dorpen werden steden.

Slide 11 - Tekstslide

Steden
In de Middeleeuwen ontstonden er in Nederland steden.
Tijdens de Middeleeuwen maakte men zich niet druk om het milieu.

Slide 12 - Tekstslide

Industriesteden
De leefomstandigheden en milieu in de industriesteden waren niet veel beter. Vervuilde lucht, afval in kanalen, verontreinigde grond en steeds meer mensen. 

Slide 13 - Tekstslide

Grondstoffen
Industrialisatie vraagt om steeds meer grondstoffen, ook na WOII zet dit steeds verder door. 
Fossiele brandstoffen. 

Slide 14 - Tekstslide

Jaren '60
In de jaren 60' komt er aandacht voor milieuproblemen.
Vervuiling komt door: 
Industrie, landbouw en consumenten. 

Slide 15 - Tekstslide

Club van Rome
In 1968 komt de Club van Rome voor het eerst bijeen. Groep geleerden, politici en industrielen.
Ze willen aandacht voor uitputting van de aarde, gezond van mensen. 

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Oliecrisis 1973
Door de oliecrisis van 1973 werd duidelijk dat onze economie kwetsbaar is en we het milieu teveel vervuilden. 
De olie zou ooit opraken.
Steenkool enorm veel vervuilde.
We teveel vis uit de zee haalden.
Veel bomen kappen slecht was voor het milieu.

Slide 19 - Tekstslide

Milieuorganisatie
Mensen beseften dat er iets moest veranderen.
Er werden milieuorganisaties opgericht.
Liever minder economische groei en een beter milieu.

Slide 20 - Tekstslide

Duurzame ontwikkeling
Verstandig gebruik van het milieu.
Zo min mogelijk vervuiling.
Rekening houden met de toekomst.

Slide 21 - Tekstslide

Duurzaam
Bomen kappen: herbeplanting.
Vangstbeperkingen voor vissers.
Betalen voor een mestoverschot.
Bedrijven moeten milieuvriendelijk gaan produceren.
De vervuiler moet betalen.
De automobilist vooral.
Energiebeleid.

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Quiz
Eens kijken wie er goed heeft opgelet..

Slide 24 - Tekstslide

In de middeleeuwen vervuilden mensen bijna niet..
A
Juist
B
Onjuist

Slide 25 - Quizvraag

Wat is de Club van Rome?
A
Een club van boeren en burgers die de economie wil versterken
B
AS Roma
C
Een club wetenschappers, politici en industriëlen die het milieu willen verbeteren
D
Een politiek partij

Slide 26 - Quizvraag

Wat willen milieu-organisaties?
A
Meer economische groei, minder aandacht voor het milieu
B
Minder economische groei, meer aandacht voor de EU
C
Minder economische groei, meer aandacht voor het milieu
D
Meer economische groei, meer aandacht voor de EU

Slide 27 - Quizvraag

En nu?
Check of alle leerdoelen op je mindmap staan.
Maak de vragen van paragraaf 6.
Bekijk de filmpjes over dit onderwerp. 

Slide 28 - Tekstslide