Van observeren tot rapporteren

observeren en rapporteren

1 / 36

Slide 1: Tekstslide

Pedagogisch handelenSecundair onderwijs

In deze les zitten 36 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

Lesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

observeren en rapporteren

Slide 1 - Tekstslide

Wat betekent waarnemen?

Slide 2 - Open vraag

wat neem je waar?

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

dit hoorde je

wc doorspoelen
deur dicht doen
elektrische tandenborstel
broodrooster
gordijnen sluiten

Slide 5 - Tekstslide

Noteer 3 situaties wat je in de zorg kan waarnemen.
(denk aan al je zintuigen!)

Slide 6 - Open vraag

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Woordweb

observeren

Observeren is waarnemen met een bepaald doel.
Observeren doe je heel bewust.
Observeren is gebaseerd op feiten.
Observeren is OBJECTIEF: 'ik zie andere dingen dan jou'

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Video

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide

timer

1:00

Slide 26 - Tekstslide

Observeren

onmisbaar in zorg
breng de client volledig in beeld
herken signalen
vraag verduidelijking
interpreteren (juiste betekenis geven) wat je observeert
zorg afstemmen

Slide 27 - Tekstslide

kinderen op de speelplaats

Slide 28 - Tekstslide

wat kan je observeren?

Slide 29 - Woordweb

waarom observeer je?

Slide 30 - Woordweb

wat doe je met je observaties?

Slide 31 - Woordweb

Slide 32 - Tekstslide