10- 01 Herhaling 6.3 Volgorde van bewerkingen

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Startklaar

Ga snel zitten, jas uit, telefoon weg

Pak je schrift, je pen en je rekenmachine 

Je hebt 5 minuten! 

Leerdoelen

§6.3 volgorde van bewerkingen

 

Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:

....  wat product, quotiënt, som en verschil is.

....  wat factoren en termen zijn.

....  de regels van de rekenvolgorde zijn

Terugblik

Aantekeningen

Bij de uitleg ga je aantekeningen maken in je schrift. 

Schrijf ze straks mee, want daarna heb je ze nodig!

Schrijf alvast in je schrift:

Aantekeningen 6.3 volgorde van bewerkingen

Weet je dit nog?

aantekening: 

+ - x : zijn bewerkingen

Aantekening in je schrift:

Het product is een keersom. De getallen heten factoren. 

Aantekening in je schrift:

Het quotiënt is een deelsom. 

Aantekening in je schrift:

De som betekent een plussom. De getallen heten termen. 

Aantekening in je schrift:

Het verschil betekent een minsom. 

Aantekening in je schrift

Rekenregels

Volgorde van bewerkingen

1. (   ) 

2. x en : van links naar rechts

3. + en - van links naar rechts

! Schrijf de tussenstappen op

! een getal x 0 = altijd 0

Werkblad

Ga aan de slag met het werkblad

Je mag gebruik maken van de aantekeningen in je schrift!

Leerdoelencheck

§6.3 volgorde van bewerkingen

 

Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:

....  wat product, quotiënt, som en verschil is.

....  wat factoren en termen zijn.

....  de regels van de rekenvolgorde zijn

Hoe is de les verlopen?

Huiswerk morgen

Meenemen

Wiskundeschrift/map, rekenmachine, pen

Voorbereiden

Leren: samenvatting paragraaf 6.3 en 6.4

Blz 32 uit je leerboek. 

Had je de werkbladen nog niet af? Dan thuis afmaken.