Aarde in beweging - 1.4: Nederland op reis

Je kan positieve en negatieve gevolgen van een vulkaanuitbarsting noemen.
Je kan vertellen wat evenaar, noordelijk halfrond, zuidelijk halfrond zijn
Je kan vertellen waarom er bodemschatten in de Nederlandse grond zitten.
Instructie middels LessonUp
Aardrijkskunde
Deze les: 1 t/m 3
volgende les: 4 t/m 6
Hoe ging de les? (proces)
Wat heb je geleerd? (doel)
Afmaken 1 t/m 3
Leren voor topo-SO!
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

In deze les zitten 29 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Je kan positieve en negatieve gevolgen van een vulkaanuitbarsting noemen.
Je kan vertellen wat evenaar, noordelijk halfrond, zuidelijk halfrond zijn
Je kan vertellen waarom er bodemschatten in de Nederlandse grond zitten.
Instructie middels LessonUp
Aardrijkskunde
Deze les: 1 t/m 3
volgende les: 4 t/m 6
Hoe ging de les? (proces)
Wat heb je geleerd? (doel)
Afmaken 1 t/m 3
Leren voor topo-SO!

Slide 1 - Tekstslide

Vorige les
Je kan positieve en negatieve gevolgen van een vulkaanuitbarsting noemen.

Slide 2 - Tekstslide

Leerdoel van deze les
Je kan vertellen wat evenaar, noordelijk halfrond, zuidelijk halfrond zijn

Je kan vertellen waarom er bodemschatten in de Nederlandse grond zitten.

Slide 3 - Tekstslide

Als je de aarde zou moeten indelen, kan je het bijvoorbeeld halveren.

Je trekt een lijn door het midden, en je hebt een bovenkant en onderkant.

Slide 4 - Tekstslide

Magma is vloeibaar gesteente
Dat is dus zo heet, dat het vloeibaar is.
Als magma buiten de aardkorst komt, heet het lava

Slide 5 - Tekstslide

Onderdelen
Die middenlijn noemen we de evenaar.

Alles boven de evenaar is het noordelijk halfrond en alles eronder is het zuidelijk halfrond.

Slide 6 - Tekstslide

We weten dat platen bewegen, dit gebeurt nu maar dit gebeurt dus al miljoenen jaren.
Magma is vloeibaar gesteente
Dat is dus zo heet, dat het vloeibaar is.
Als magma buiten de aardkorst komt, heet het lava

Slide 7 - Tekstslide

Je ziet op dit plaatje dat Nederland verplaatst is van dichtbij de evenaar/de tropen (A) naar steeds noordelijker (D).
Magma is vloeibaar gesteente
Dat is dus zo heet, dat het vloeibaar is.
Als magma buiten de aardkorst komt, heet het lava

Slide 8 - Tekstslide

Tropen
Dichtbij de evenaar liggen de tropen, ook wel tropisch regenwoud genoemd. Het is er warm en het regent veel.

Daarom zijn hier veel plantenresten ontstaan.

Slide 9 - Tekstslide

Tropen
Deze plantenresten stapelden zich op en werd een eigen aardlaag.
Dit is de aardlaag waar steenkool en aardgas in zit.
Dit vind je dus terug in Limburg en Groningen.

Slide 10 - Tekstslide

Zoutwoestijnen
Toen Nederland op de plek van de Sahara lag, ontstond er een laag met veel zouten. 

Het water verdampte, het zout bleef over.

Slide 11 - Tekstslide

Conclusie
Zo vind je dus in verschillende lagen verschillende bodemschatten.

Je weet nu dat Nederland door plaatbeweging een reis heeft gemaakt van het zuidelijk halfrond, via de tropen bij de evenaar, naar de woestijnen en uiteindelijk op het noordelijk halfrond is komen te liggen.

Slide 12 - Tekstslide

Vragen? :-)

Slide 13 - Tekstslide

Aan de slag:
LB blz 36-37

Maak nu: opdracht 1 t/m 3

Snel klaar?: Verbeter je antwoorden
van het topo oefenblad.
timer
17:00

Slide 14 - Tekstslide

Lesafsluiting
Hoe ging de les? (proces)

Wat heb je geleerd? (doel)

Is er huiswerk?

Slide 15 - Tekstslide

Je kan vertellen wat evenaar, noordelijk halfrond, zuidelijk halfrond zijn
Je kan vertellen waarom er bodemschatten in de Nederlandse grond zitten.
Je kan uitleggen hoe de ondergrond laat zien dat Nederland ergens anders heeft gelegen.
Instructie middels LessonUp
Aardrijkskunde
afmaken: 1 t/m 3
deze les: 4 t/m 6
klaar? oefenen met topografie
Hoe ging de les? (proces)
Wat heb je geleerd? (doel)
Afmaken 1 t/m 6 indien nodig
topo oefenblad afmaken

Slide 16 - Tekstslide

Vorige les
Je kan vertellen wat evenaar, noordelijk halfrond, zuidelijk halfrond zijn

Je kan vertellen waarom er bodemschatten in de Nederlandse grond zitten.

Slide 17 - Tekstslide

Magma is vloeibaar gesteente
Dat is dus zo heet, dat het vloeibaar is.
Als magma buiten de aardkorst komt, heet het lava

Slide 18 - Tekstslide

We weten dat platen bewegen, dit gebeurt nu maar dit gebeurt dus al miljoenen jaren.
Magma is vloeibaar gesteente
Dat is dus zo heet, dat het vloeibaar is.
Als magma buiten de aardkorst komt, heet het lava

Slide 19 - Tekstslide

Tropen
Dichtbij de evenaar liggen de tropen, ook wel tropisch regenwoud genoemd. Het is er warm en het regent veel.

Daarom zijn hier veel plantenresten ontstaan.

Slide 20 - Tekstslide

Zoutwoestijnen
Toen Nederland op de plek van de Sahara lag, ontstond er een laag met veel zouten. 

Het water verdampte, het zout bleef over.

Slide 21 - Tekstslide

Leerdoel van deze les
Je kan uitleggen hoe de ondergrond laat zien dat Nederland ergens anders heeft gelegen.

Slide 22 - Tekstslide

Uitbarsting

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Uitbarsting

Slide 25 - Tekstslide

Geologie
Het onderzoeken van de aardbodem wordt geologie genoemd.

In de bodem zijn ook veel resten van planten en dieren. Dit zijn fossielen.

Slide 26 - Tekstslide

Vragen? :-)

Slide 27 - Tekstslide

Aan de slag:
LB blz 36-39
Eerst afmaken: 1, 2, 3
Maak nu opdracht:  4, 5, 6

Klaar? Oefen online met topografie.
www.topomania.net > Kaarten > Topo Nederland > zoek:
"Topografie Provincies, hoofdsteden en wateren van Nederland"
timer
9:00

Slide 28 - Tekstslide

Lesafsluiting
Hoe ging de les? (proces)

Wat heb je geleerd? (doel)

Is er huiswerk?

Slide 29 - Tekstslide