PPO 1 week 3 en 4 Baby, peuter, kleuter

PPO - leerjaar 1

Levensfase peuters en kleuters

1 / 28
volgende
Slide 1: Slide
newEditorZorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

PPO - leerjaar 1

Levensfase peuters en kleuters


Aan het einde van deze les kan jij: 

  • vertellen welke motorische vaardigheden bij een peuter en kleuter passen

  • het juiste speelgoed voor een baby

  • de stappen in de sociale ontwikkeling van baby tot kleuter kan benoemen

Lesdoelen

Welke leeftijd heeft een kleuter?

A

Tussen 4 – 6 jaar

B

Tussen 3 – 7 jaar

C

Tussen 4 – 7 jaar

D

Tussen 2 – 6 jaar

Welke leeftijd heeft een peuter?

A

Tussen 18 – 24 maanden

B

Tussen 2 – 4 jaar

C

Tussen 2 jaar en 28 maanden

D

Tussen 3 jaar en 4

Hoe ziet de sociale ontwikkeling van een peuter eruit?

A

Maakt nieuwe vrienden op de kinderopvang, speelt graag met anderen en toont makkelijk emoties.

B

Een peuter moet nog leren hoe vrienden te maken, en zich uit te drukken.

C

Sociale ontwikkeling in deze levensfase is nog niet ontwikkeld, maar kan wel goed praten.

D

Sociale ontwikkeling hangt af van de woordenschat van de peuter.

Wat verstaan we onder sociaal voelend?

A

Iemand is sociaal voelend als hij in staat is om de gevoelens, gedachten, meningen, bedoelingen, behoeften en wensen van zichzelf en anderen in te schatten en ernaar te handelen.

B

Iemand is sociaal voelend als hij in staat is met mensen veel te kunnen praten over allerlei onderwerpen.

C

Als je je sociaal voelt.

D

Als je in een drukke omgeving woont.


Welke taken voert een pedagogisch medewerker uit?

Welke activiteit draag het meest bij aan de ontwikkeling van de sociale aspect van een peuter.

A

Zo veel mogelijk thuis blijven.

B

Spelen in een omgeving waar de peuter ander kinderen ontmoet, zoals een kinderopvang of speeltuin.

C

Spelen met het juiste speelgoed.

D

Geen activiteit, want de sociale ontwikkeling begint pas na de ontwikkeling van de motoriek.

Welk speelgoed draagt het meeste bij aan de ontwikkeling van het kind?

A

Een duurzaam speelgoed en dus lang meegaat.

B

Speelgoed dat bijdraagt aan de ontwikkeling van de motoriek, het geheugen en de sociale aspecten.

C

Een dure speelgoed.

D

Speelgoed dat alleen bijdraagt aan de ontwikkeling van de motoriek.

Welke activiteit draagt het meest bij aan de ontwikkeling van de grove motoriek van een kleuter?

A

Dansen, fietsen of rolschaatsen.

B

Studeren van een boek over motoriek.

C

Het maken van tekeningen van een onderwerp.

D

Het maken van veel contacten.