Solliciteren voor een baan of stage

Solliciteren voor een baan of stage

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je uitleggen hoe je een sollicitatiebrief en CV schrijft, een sollicitatiegesprek voorbereid, en jouw online profiel verbetert.

Introduceer de leerdoelen van de les.

Wat weet je al over het solliciteren voor een baan of stage?

Sollicitatiebrief

Een sollicitatiebrief moet kort en bondig zijn en jouw kwalificaties voor de baan benadrukken. Gebruik een duidelijke structuur: introductie, relevante ervaring, motivatie en afsluiting.

Leg uit hoe je een sollicitatiebrief schrijft en laat een voorbeeld zien.

CV

Een CV moet een overzicht geven van jouw werkervaring, opleiding, vaardigheden en prestaties. Gebruik een duidelijke opmaak en beperk het tot maximaal 2 pagina's.

Leg uit hoe je een CV schrijft en laat een voorbeeld zien.

Sollicitatiegesprek

Bereid je voor op een sollicitatiegesprek door te onderzoeken wat het bedrijf doet, wat de functie inhoudt en welke vragen ze zouden kunnen stellen. Bereid antwoorden voor op veelvoorkomende vragen en stel zelf vragen aan de interviewer.

Leg uit hoe je je voorbereidt op een sollicitatiegesprek en laat een voorbeeld zien van veelvoorkomende vragen.

Kleding en gedrag

Kleed je professioneel en verzorgd voor een sollicitatiegesprek. Wees op tijd en laat een positieve indruk achter door beleefd, zelfverzekerd en enthousiast te zijn.

Leg uit hoe belangrijk kleding en gedrag zijn tijdens een sollicitatiegesprek.

Online aanwezigheid

Verbeter jouw online profiel op social media en LinkedIn. Verwijder ongepaste inhoud en voeg relevante werkervaring, vaardigheden en prestaties toe.

Leg uit hoe belangrijk de online aanwezigheid is en hoe dit kan helpen bij het vinden van werk of een stage.

Netwerken

Netwerk met mensen in jouw vakgebied en vraag om advies en aanbevelingen. Ga naar evenementen en presenteer jezelf als een professionele en ambitieuze kandidaat.

Leg uit hoe netwerken kan helpen bij het vinden van werk of een stage.

Vacatures vinden

Gebruik jobboards, websites van bedrijven, en sociale media om vacatures te vinden. Wees specifiek en focus op de functies die het beste bij jouw vaardigheden en ervaring passen.

Leg uit hoe je vacatures kunt vinden en waar je specifiek op moet letten.

Sollicitatievolgorde

Schrijf eerst een sollicitatiebrief en CV, bereid je dan voor op het sollicitatiegesprek. Verbeter jouw online profiel en netwerk tijdens het zoeken naar vacatures.

Leg uit wat de beste volgorde is voor het solliciteren voor een baan of stage.

Oefenen

Oefen het schrijven van een sollicitatiebrief en CV. Oefen ook het voorbereiden op een sollicitatiegesprek met een vriend of familielid en vraag om feedback.

Leg uit hoe belangrijk oefenen is voor het solliciteren voor een baan of stage.

Vragen stellen

Stel vragen als je iets niet begrijpt of als je meer informatie nodig hebt. Het is belangrijk om alles te begrijpen voordat je een beslissing neemt of een contract ondertekent.

Leg uit hoe belangrijk het is om vragen te stellen tijdens het sollicitatieproces.

Bedankbriefje

Stuur na het sollicitatiegesprek een bedankbriefje om te laten zien dat je geïnteresseerd bent in de functie en om jezelf nogmaals te presenteren.

Leg uit hoe belangrijk een bedankbriefje is en hoe je dit kunt doen.

Feedback

Vraag om feedback na een sollicitatiegesprek of bij het ontvangen van een afwijzing. Gebruik deze feedback om jezelf te verbeteren en jouw toekomstige sollicitaties te versterken.

Leg uit hoe belangrijk feedback is en hoe je dit kunt vragen.

Samenvatting

Een goede sollicitatie omvat een sollicitatiebrief en CV, een goed voorbereid sollicitatiegesprek, een professionele online aanwezigheid, netwerken, en oefenen. Stel vragen, stuur een bedankbriefje en vraag om feedback.

Vat de belangrijkste punten van de les samen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.