4.2 Voelen

4.2 Voelen
Les 1
1 / 41
volgende
Slide 1: Tekstslide
Nask / BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 41 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

4.2 Voelen
Les 1

Slide 1 - Tekstslide

Aan het eind van 4.2 kun je...
  • in een tekening van de huid de verschillende onderdelen aangeven en de functies erbij noemen;
  • het verschil tussen jeugdpuistjes en mee-eters noemen en vertellen hoe deze ontstaan;
  • uitleggen dat UV-straling goed kan zijn, maar ook wat de risico's hiervan zijn en hoe je de risico's kunt verkleinen
  • van een aantal dieren (vissen, nachtdieren, insecten) vertellen hoe zij kunnen voelen

Slide 2 - Tekstslide

Vandaag
  1. Terugblik 
  2. Uitleg basisstof 2 met tussendoor filmpjes
  3. Zelfstandig werken in Vita
  4. Afsluiting

Slide 3 - Tekstslide

Terugblik
  • Vorige les: puzzel gemaakt over waarnemen.
  • Wie heeft nog vragen over 4.1 Waarnemen?

Slide 4 - Tekstslide

Wat weet je al over voelen en de huid?

Slide 5 - Woordweb

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

Wat is de huid?
A
orgaan
B
weefsel
C
orgaanstelsel
D
cel

Slide 8 - Quizvraag

Zo ziet de huid er uit.

Slide 9 - Tekstslide

Lagen van de huid
Opperhuid
Lederhuid
Onderhuids bindweefsel

Slide 10 - Sleepvraag


Welk onderdeel van de huid maakt een stof die huid en haren soepel houdt?
A
kiemlaag
B
zweetklier
C
huidcellen
D
talgklier

Slide 11 - Quizvraag

Slide 12 - Video

Wat is geen functie van de huid?
A
Het aanmaken van vitamine B
B
Bescherming bieden
C
Functioneren als opslagplaats
D
Functioneren als gevoelsorgaan

Slide 13 - Quizvraag

Zweten
In de lederhuid bevinden zich de zweetklieren. Op sommige plekken in de huid liggen er veel bij elkaar, bijvoorbeeld in de huid van je handen, voeten en oksels. De zweetklieren maken zweet dat door een afvoerbuisje naar de opening van de huid (porie) gaat. Door verdamping koelt je lichaam af.
Tijdens de puberteit ontstaan er meer zweetklieren in de oksels. Deze maken olieachig zweet. Als dat zweet in aanraking komt met bacteriën, gaat het ruiken. 
Gebruik van deodorant verbergt die geur. 

Slide 14 - Tekstslide

In welke huidlaag worden nieuwe cellen gemaakt?
A
Opperhuid
B
Lederhuid
C
Onderhuids bindweefsel

Slide 15 - Quizvraag

Welke letter geeft een bloedvat weer?
A
Letter E
B
Letter F
C
Letter G
D
Letter D

Slide 16 - Quizvraag

Practicum warm of koud?
Zie het Wordbestand.

Slide 17 - Tekstslide

Zelfstandig werken
  1. Lees 4.2 voelen
  2. Maak opdracht 1 t/m 4 van 4.2 en bekijk/beluister de filmpjes die erbij horen in de digitale methode
  3. Oefen de flitskaarten van 4.2 

Slide 18 - Tekstslide

Afsluiting: Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 19 - Open vraag

4.2 Voelen
Les 2 + 3

Slide 20 - Tekstslide

Programma vandaag
  1. Lid worden van Teams en LessonUp klassen
  2. Terugblik
  3. Brochure maken
  4. Afsluiting


Slide 21 - Tekstslide

Teams en LessonUp   H1a
Ga naar Teams en gebruik de volgende code om lid te worden
c7gcz4s

Ga naar LessonUp en gebruik de volgende klascode
  ynpne

Slide 22 - Tekstslide

Teams en LessonUp   H1b
Ga naar Teams en gebruik de volgende code om lid te worden
4axrns7


Ga naar LessonUp en gebruik de volgende klascode
 jlgby

Slide 23 - Tekstslide

Vandaag
  1. Lid worden van Teams en LessonUp klassen
  2. Terugblik
  3. Brochure maken
  4. Afsluiting


Slide 24 - Tekstslide

Onderdelen van de huid
Talg
bloedvat
Haar
Kiemlaag
Haarzakje
Haarspiertje
Hoornlaag
vetweefsel
Zweetklier
Talgklier

Slide 25 - Sleepvraag

Brochure maken
Zie het Wordbestand in Teams
bij de opdrachten

Slide 26 - Tekstslide

Afsluiting Les 2
Huiswerk: Maken par. 4.2 opdracht 12 tm 17

Slide 27 - Tekstslide

Programma vandaag
  1. Huiswerk bespreken
  2. Terugblik
  3. Brochure maken
  4. Afsluiting


Slide 28 - Tekstslide

Huiswerk


Huiswerk was: Maken par. 4.2 opdracht 12 tm 17

Slide 29 - Tekstslide

Programma vandaag
  1. Huiswerk bespreken
  2. Terugblik
  3. Brochure maken
  4. Afsluiting


Slide 30 - Tekstslide

Bij twee verschillende mensen kan de één veel gevoeliger voor pijn zijn dan de ander.
Welke verklaring is hiervoor te geven?

Slide 31 - Open vraag


In welke laag van de huid wordt tatoeage aangebracht?

Slide 32 - Open vraag

Programma vandaag
  1. Huiswerk bespreken
  2. Terugblik
  3. Brochure maken
  4. Afsluiting


Slide 33 - Tekstslide

Brochure maken
  • Ga naar Teams - opdrachten
  • Open de opdracht: brochure maken  en het bijbehorende Word bestand



Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

STAPPENPLAN
1. Kies een brochure die jullie mooi vinden.
 De brochure die je gaat maken bestaat uit 1 A4tje, waarbij de voor- en achterkant tekst staat. De brochure kan in drieën gevouwen worden.
    

2. Geef dit document een logische naam. (Zorg dat de opdracht en jullie namen in de naam van het document staan). 

3. Sla dit document op in jouw OneDrive – map NDG – map waarnemen.

4. Deel dit document met jouw groepsgenoot zodat jullie hier tegelijkertijd in kunnen werken.  

Slide 36 - Tekstslide

Inhoud brochure:

Gebruik de informatie van basisstof 2 en eventueel internet om de folder te maken.

1. Vertel hoe de bouw van de huid eruit ziet. Zet er een afbeelding bij om je verhaal te verduidelijken. 

2. Beschrijf de functies van de verschillende onderdelen van de huid.

3. Kies uit één van de volgende onderwerpen:
Eczeem   -  Acne  -  Wratten  -  Hoofdroos  -  Huidkanker  -  Blaren  -  Ringworm

 
























Slide 37 - Tekstslide

Onderwerp gekozen?
  1. Zoek informatie over het gekozen onderwerp.
  2. Vertel in de brochure alles over het gekozen onderwerp. Zoals:


  3. Wat is het?
  4. Hoe kun je het krijgen?
  5. Is het te voorkomen? Zo ja, hoe dan? 
  6. Is er een behandeling voor?  Zo ja, hoe dan?




Slide 38 - Tekstslide

Opmaak folder:

  • Zorg voor bijpassende afbeeldingen.
  • Maak een overzichtelijk geheel.






Slide 39 - Tekstslide

Afronding


Lever de folder in via Teams bij opdrachten.  

LET OP:  Iedereen moet zelf een folder inleveren





Slide 40 - Tekstslide

Huiswerk


Huiswerk: Maken par. 4.2 opdracht 20 tm 22

Slide 41 - Tekstslide