M2 week 48 les 2 P2 Creatief schrijven, poëzie en leesvaardigheid

Welkom
Doe je telefoon in de telefoontas. 
Ga op je vaste plek zitten. 
Pak je leesboek, lesboek, schrift en etui. 
De Ipad blijft in de tas. 
Geen jas of kauwgom in het lokaal. 
Geen tas op tafel.
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 21 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom
Doe je telefoon in de telefoontas. 
Ga op je vaste plek zitten. 
Pak je leesboek, lesboek, schrift en etui. 
De Ipad blijft in de tas. 
Geen jas of kauwgom in het lokaal. 
Geen tas op tafel.

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag

10 min stil lezen
Leesvaardigheid: tekstdoelen




Slide 2 - Tekstslide

Stil lezen
timer
10:00

Slide 3 - Tekstslide

Twee onderwerpen in P2
Leesvaardigheid
Kern hoofdstuk 1 t/m 3
Toets leesvaardigheid 16 december 2022

Schrijfvaardigheid
PO poëzie en creatief schrijven (theorie LessonUp)
Inleverdatum 27 januari 2023

Slide 4 - Tekstslide

Lesdoelen

Je leert hoe je de hoofdgedachte en het onderwerp in een tekst kunt vinden. 

Slide 5 - Tekstslide

Herhaling vorige les

Tekstdoelen geoefend
Hoofdgedachte en onderwerp van een tekst besproken

Slide 6 - Tekstslide

Vijf tekstdoelen (het doel van de schrijver)
Op alfabetische volgorde ;)
  • Activeren    
  • Amuseren
  • Beschouwen
  • Informeren
  • Overtuigen




Slide 7 - Tekstslide

Activeren
  • Je wordt aangespoord om iets te kopen of om bijvoorbeeld ergens naartoe te gaan. Een stapje verder dan overtuigen. 

  • Bijvoorbeeld
  • advertentie, filmposter, lid worden van de dieren-bescherming.

Slide 8 - Tekstslide

Amuseren
  • De schrijver wil dat je plezier beleeft. 

  • Bijvoorbeeld
  • stripverhaal, roman

Slide 9 - Tekstslide

Beschouwen
  • De schrijver zorgt ervoor dat de lezer zijn eigen mening objectief kan bepalen door bijvoorbeeld informatie te verschaffen (van deskundigen) en verschillende kanten te belichten. 

  • Bijvoorbeeld:
  • Een artikel over wel of niet al het lesmateriaal digitaal.

Slide 10 - Tekstslide

Informeren
  • Je leest feiten.
  • Er staat geen mening in.

  • Bijvoorbeeld
  • krantenbericht, schoolboek, menukaart of een handleiding.

Slide 11 - Tekstslide

Overtuigen
  • De schrijver wil dat de lezer zijn mening overneemt.

  • Bijvoorbeeld: 
  • recensie, betoog

Slide 12 - Tekstslide

Onderwerp en hoofdgedachte
  • Het onderwerp van de tekst is het antwoord op de vraag: "Waar gaat de tekst over?" Het onderwerp is weer te geven in één woord. 

  • De hoofdgedachte is het antwoord op de vraag: "Wat zegt de schrijver over het onderwerp?" Een korte samenvatting van de tekst in één zin. 

Slide 13 - Tekstslide

Huiswerk nakijken

H2 opdracht 6 t/m 10
Opdracht leesvaardigheid H1 roze koeken

Slide 14 - Tekstslide

Huiswerk

Noteer in je agenda voor de volgende les:

Maken H3 opdracht 1, 2 en 3
En opdracht in Teams roze koeken







Slide 15 - Tekstslide

Keuze
1. Ga alvast aan de slag met je huiswerk (leesvaardigheid)
of
2. Ga aan de slag met je PO

Aan de slag

Slide 16 - Tekstslide

Ben je klaar?
Dat kan niet!

Slide 17 - Tekstslide

Zijn voor jou de lesdoelen behaald

Ik kan uitleggen welke verschillende tekstdoelen er zijn. 
Ik weet het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst. 

Slide 18 - Tekstslide

Volgende les

Je neemt je leesboek mee.
We gaan verder met leesvaardigheid: hoofd- en bijzaken

Slide 19 - Tekstslide

Hoe ging deze les?
Wat heb je geleerd vandaag?

Wat vond je leuk aan deze les? 

Heeft iemand vragen?

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide