2.1 Welvaart en crisis in de Verenigde Staten

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Wat betekent
'Als de VS niesen, is de wereld verkouden'?
A
Wat er in de wereld gebeurt, heeft veel invloed op de VS
B
De Corona-epidemie is een wereldwijd probleem
C
Wat er in de VS gebeurt, heeft veel invloed op de rest van de wereld
D
We moeten internationaal samenwerken om grote problemen op te lossen

Slide 2 - Quizvraag

Vandaag...
  • Waar we ons de komende weken mee bezig houden
  • Dat de levenswijze in de VS van de Roaring twenties – live now, pay later in de consumptiemaatschappij – kon leiden tot de Beurskrach van 1929
  • dat deze Beurskrach leidde tot een grote depressie, met armoede en werkloosheid in de VS
  • Hoe president Roosevelt met zijn New Deal politiek de VS uit de crisis hielp
  • Hoe de Amerikaanse economische crisis een economische wereldcrisis kon veroorzaken

Succescriteria
  1. Doe actief mee met LessonUp
  2. Maak aantekeningen bij de uitleg
  3. Analyseer twee cartoons

Slide 3 - Tekstslide

Hoofdstuk 2 - Interbellum
1919-1939
  • Interbellum = inter (tussen) bellum (oorlog), de periode tussen de Eerste en Tweede Wereldoorlog
  • Jaren 1920
    VS: enorme economische groei
    Europa: opkrabbelen uit de oorlog, langzaam een voorzichtig economisch herstel
  • Jaren 1930
    VS: economische crisis breekt uit
    Europa: economische crisis ook in Europa, opkomst Hitler en andere dictators

We kijken in hoofdstuk 2 naar hoe de economische wereldcrisis politieke gevolgen had in de VS, in Duitsland en in Nederland én hoe de opkomst van dictators als Stalin, Hitler en Mussolini verklaard kunnen worden
waarbij ik de actualiteit probeer te betrekken om het nóg beter te kunnen begrijpen

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

'Elke klant kan een auto in elke gewenste kleur laten lakken, zolang deze maar zwart is' - Henry Ford

Bedenk welk motief Ford had om alleen zwarte auto's te produceren

Slide 6 - Open vraag

'Er is één regel voor de industrieel en die is: maak de best mogelijke kwaliteit van goederen tegen de laagst mogelijke kosten en betaal de hoogst mogelijke lonen'

Leg uit hoe hogere lonen konden leiden tot meer winst voor Ford

Slide 7 - Open vraag

Slide 8 - Video

Welke opvatting laat Chaplin in de film zien over het productiesysteem van Ford?

Slide 9 - Open vraag

Bedenk met welk argument een arbeider te opvatting van Chaplin had kunnen bestrijden

Slide 10 - Open vraag

Wat zou 'live now, pay later' kunnen betekenen?

Slide 11 - Open vraag

De consumptiemaatschappij
  • Roaring twenties - roerige, onstuimige jaren
  • Stijgende welvaart, veel plezier en vermaak, nieuwe producten in de VS
  • Lopende bandwerk: dalende kosten, veel nieuwe/luxe producten worden betaalbaar voor meer mensen
  • Consumptiemaatschappij: kopen, blijf kopen, koop het nieuwste model
  • Of: leen er voor (live now, pay later)
  • Ook aandelen waren erg in trek...

    Zie schooltv

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

New Deal - Roosevelt
  • Oktober 1929: Beurskrach New York - begin economische crisis VS
  • Aanpak president Hoover: bezuinigen
  • Kandidaat Roosevelt: investeren!
  • 1933: Roosevelt wordt president van de VS (en blijft dit t/m 1945!)

  • Economisch verbeterplan: New Deal (nieuwe aanpak)
  • Overheid moet investeren, banken garanties geven zodat die geld gaan uitlenen en de samenleving vertrouwen in de economie (terug)krijgt (CONFIDENCE!)

Slide 17 - Tekstslide

New Deal - uitgaven


"Hoe zit het met de remmen?"

"Welke remmen?"




Voor het geval ze wat willen afremmen...

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide