NTO les filteren 16-12-2025

Onderzoekend leren

Vandaag gaan jullie zelf aan de slag met een onderzoekje.

1 / 11
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNatuurkundeBasisschoolGroep 6

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Onderzoekend leren

Vandaag gaan jullie zelf aan de slag met een onderzoekje.

Wat gaan we leren?

Aan het einde van de les hebben jullie in groepjes gekeken welke 2 filters zorgen voor het schoonste water. Dit schrijven jullie op op jullie werkblad.

Groepje 1: Ibrahim, Ivy, Noah, Alaa

Groepje 2: Alina, David, Cemre, Norbert

Groepje 3: Mustafa, Yasmin, Lizzi, Filip

Groepje 4: Gebriël, Kseniia, Mareana, Dmitrii

Groepje 5: Polina, Pepijn, Cartagena, Elaf



Even lekker wat te drinken pakken.


Willen jullie ook?

Wat kan je allemaal schrijven bij je resultaten?


Wat is een conclusie eigenlijk en hoe kom je daar bij?

Aan de slag

Let op:

  • Je aandachtskracht!

  • Je plan- en regelkracht

  • Het samenwerken

25

minute

00

second

Presenteren:

  • Wat heb je gedaan?

  • Werkt het?

  • Wat is je conclusie?

  • Hoe ging het samenwerken?

Proefje

Klassengesprek

  • Waarom is schoon drinkwater niet vanzelfsprekend wereldwijd?

  • Welke filters kennen we in het dagelijks leven en waarom zijn deze zo belangrijk?

Toekomstgericht denken

  • Hoe ziet filteren er in de toekomst uit?

  • Werk samen!