cross

5vwo, hh boek 4. Thema: het weer

中文课
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
ChineesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 31 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

中文课

Slide 1 - Tekstslide

这个星期以后 | Na deze week:
  • Kennen we elkaar een beetje beter
  • Weet je weer hoe je ook alweer een praatje over het weer maakt in het Chinees
  • Kan je het weer in China met het weer in Nederland vergelijken
  • Heb je geoefend met tijd en met superlatieven



Slide 2 - Tekstslide

小时结构 | Structuur van dit uur:
  • 下个星期 | de komende weken en het komende jaar
  • 我和你们介绍一下自己!| Voorstelrondje
  • 复习生词 | herhalen vocabulaire
  • 复习'天气‘的语法 | herhalen grammatica over het weer
  • Aan de bak
  • Indien tijd en anders morgen: Nakijken
  • Indien tijd en anders morgen: herhalingsoefeningen
  • Indien tijd en anders morgen: karakters schrijven
  • Indien tijd en anders morgen: Aan de bak





Slide 3 - Tekstslide

下个星期 | De komende weken
  • 复习第四本书 | Herhalen boek 4
  • In de week van 20 september: herhalingstoets (boek 4)
  • Telt 2 keer mee
  • Hoofdstuk 31 t/m 37
  • Thema's: weer, vervoer & richtingen en de dokter
  • Lesgroepcode van Classroom: dhnanvp

Slide 4 - Tekstslide

Het komende jaar:
  • Literatuur, telt 10% mee voor je examencijfer
  • Gaan we rond de voorjaarsvakantie mee aan de slag
  • Wordt afgesloten met een mondeling
  • Jaarplanning staat/komt op classroom te staan en wordt wekelijks bijgewerkt.
  • Jaar 4: cultuur (10%). Jaar 5: literatuur (10%). Jaar 6: 4 taalvaardigheden (elk 20%).


Slide 5 - Tekstslide

我介绍一下自己
  • Ik stel me graag even voor, luister goed!

  • Hoe heet ik?
  • Hoe oud ben ik en wanneer ben ik jarig?
  • Hoe heet mijn vriend, en wat is er bijzonder aan hem?
  • Waar, wanneer en met wie woonde ik tijdens mijn studie?
  • Wat zijn mijn hobby's?

Slide 6 - Tekstslide

你们介绍一下自己吧
  • Nu jullie!
  • Bereid jezelf even 5 minuten voor en maak kleine notities.
  • Je zegt minimaal 3 dingen over jezelf
  • Maar let op: ik wil niet telkens dezelfde dingen horen. Wees creatief!
  • Iedereen komt aan de beurt.
  • Moedertaalsprekers kunnen even bij mij komen.
timer
5:00

Slide 7 - Tekstslide

天气:vocabulaire | tijden
  • 上个星期                              | Vorige week


  • 下个星期                              | Volgende week
  • 前天                                        | Eergisteren

  • 昨天                                        | Gisteren

  • 今天                                        | Vandaag
  • 明天                                        | morgen
  • 后天                                        | Overmorgen
  • 星期一到星期五               | Maandag t/m vrijdag
  • 周末                                        | Weekend 

Slide 8 - Tekstslide

天气:vocabulaire: weertypes

  • De 4 seizoenen: wie roept?
  • 冬天 | Winter.                
  • 春天 | Lente                   
  • 夏天 | Zomer                
  • 秋天 | Herfst 

  • Regenen, sneeuwen, waaien en bewolkt zijn?

  • 下雨 | Regenen  (下大/小雨)
  • 下雪 | Sneeuwen 
  • 刮风 | Waaien 
  • 多云 | Bewolkt zijn   

  • Graden, graden onder nul en laagste/hoogste temperatuur?
  • … 度             | .... graden          
  • 零下 … 度  | ... graden onder nul
  • 最低的气温 / 最高的气温  | Laagste temperatuur / hoogste temperatuur








Slide 9 - Tekstslide

天气 | Vocabulaire, bijv. n.w.
  • 热            | warm (heet)
  • 暖和       | warm (aangenaam)
  • 冷            | koud   

Nadruk leggen:
  • 太。。。了       ➡️       。              
  • 。。。死了       ➡️       冷死了

Slide 10 - Tekstslide

有没有问题?
Vragen tot nu toe?

Slide 11 - Tekstslide

天气 | 语法 | grammatica

  • Vergelijking met 比 bǐ
  • A          B         bijv.nw.


  • 中国荷兰
  • 中国荷兰的天气
  • 今年荷兰的冬天去年的 (冬天)


  • Vergelijking met 跟...一样 gēn...yíyàng
  • A 跟 /和 B 一样 (bijv.nw.)

  • 荷兰 (的天气) 德国的天气一样。
  • 荷兰的天气德国的 (天气)不一样。
  • 荷兰的天气德国的天气一样热

Slide 12 - Tekstslide

天气 | 语法 | Grammatica
Tijd aangeven met 的时候 de shíhou
(ond)       tijdsperiode + 的时候        (ond)       rest vd zin

  • 春天的时候,我喜欢骑自行车。
  • 我六岁的时候,不会说中文。 

  • Vertalen als ‘toen’ (in het verleden) of 
  • ‘tijdens’ (algemene tijdsperiode).

  • 有 (的) 时候 = ‘soms’
  • Dit zet je vóór het gezegde 
  • 我有 (的) 时候踢足球。

Slide 13 - Tekstslide

天气 | 语法 | Grammatica
Toekomende tijd aangeven met 会 huì. (会。= 'kunnen', maar ook 'zullen')
  • hulpwerkwoord, dus onderdeel van gezegde
  • 明天下雨吗?
  • 明天刮风。 

  • 要 kan ook toekomende tijd aangeven (‘zullen’). 要 is meer vastberaden: het zal echt zo zijn. 会 is wat voorzichtiger: het zal zo kunnen zijn. Voor het weer gebruik je vooral 会, want met het weer weet je het nooit!

Slide 14 - Tekstslide

天气 | 语法 | Grammatica
  • Superlatieven met 最 zuì
  • 最     bijv.nw.    (的+znw)

  • 他是好的学生。
  • 昨天低的气温是零下五度。
  • 汉语难。
  • 这个星期高的气温是多少?

Slide 15 - Tekstslide

天气 | 语法 | Grammatica
  • Vragen met 怎么样 zěnmeyàng
  • (你觉得)      +      waar je iets over wil weten      +      怎么样

  • 荷兰 的天气怎么样
  • 你觉得这双鞋子怎么样
  • 明天的天气会怎么样

Slide 16 - Tekstslide

Les 31 & 32 | 语法 | Grammatica
是 ... 的 shì ... de : Legt nadruk op alles wat er tussen staat 
  • 荷兰的天气很好   ➡️   荷兰的天气很好
  • 我跟你一样   ➡️   我跟你一样

Leer de volgende zinnen uit je hoofd (komt vaak voor):
  • 从哪里来?  Waar kom je vandaan? 
  • 在哪儿出生?  Waar ben je geboren?

Slide 17 - Tekstslide

Les 31 & 32 | 语法 | Grammatica
(还)没(有) w.w. 过 (+ l.v.)- Voor als je (nog) nooit iets hebt gedaan.
  • 没有。             | Ik ben er nooit geweest.
  • 还没有。        | Ik ben er nog nooit geweest.
  • 过中国。        | Ik ben nooit in China geweest.
  • 还没过中国。   | Ik ben nog nooit in China geweest.
  • Let op: 过 + 了 worden nooit in 1 zin gebruikt.

Slide 18 - Tekstslide

Les 31 & 32 | 语法 | Grammatica
  • Ontkenningen tt: 不 + ww. Behalve bij 有 ➡️ 没有
  • Ontkenningen in verleden tijd: (有)+ ww.
  •   她昨天没有买书。Zij heeft gisteren geen boek gekocht.
  • 上个星期下雨。Vorige week heeft het niet geregend.

  • Let op: in een ontkenning geen 了. 没 en 了 gebruik je dus niet samen. 没(有)+ ww = dus verleden tijd en afgerond.

 

Slide 19 - Tekstslide

Aan de bak | Pagina 4 en 5
  • Opdracht 1: 1 t/m 3.
  • Opdracht 2: 2, 3, 5, 6.
  • Schrijfopdracht: 2e plaatje met de wolk.
  • We kijken het zo gelijk na.
  • Je hebt hier ongeveer 10 minuten voor

Slide 20 - Tekstslide

Nakijken opdracht 1 (1 t/m 3)
  1. 现在中国的天气怎么样
  2. 我上小学的时候,不喜欢看书。
  3. 冬天的天气冷死了

Slide 21 - Tekstslide

Nakijken opdracht 2: 2, 3, 5, 6.
  • 2: 哪里
  • 3: 冷死了 / 下雨 / 多云
  • 5: 常常吃面包 / 踢足球 / 住在鹿特丹 / 会说荷兰文
  • 6: 和 / 跟

Slide 22 - Tekstslide

Nakijken schrijfopdracht, tweede plaatje:
  • 今天的天气不是很好
  • 我觉得有一点儿冷。
  • 听说今天下午会下雨
  • 然后
  • 明天会刮风,会下雪。

Slide 23 - Tekstslide

中文课

Slide 24 - Tekstslide

小时结构 | Structuur van dit uur
  • Aan de bak: herhalingsoefeningen maken
  • Herhalingsoefeningen nakijken
  • Aan de bak: tijd voor karakters en huiswerk

Slide 25 - Tekstslide

Aan de bak: herhalingsoefeningen
  • Ga naar classroom, lescode: 2ojqkjo.
  • Onder 'herhaling jaar 4' staan herhalingsoefeningen.
  • Je hebt hier ongeveer 20-25 minuten voor.

Slide 26 - Tekstslide

Nakijken, opdracht 1
  1. Xi'an: 星期六的天气不好,下雨十五度。星期天的天气很好,不下雨,十八度。
  2. Beijing:星期六的天气很好,二十三到二十五度。星期天的天气也很好,二十五度
  3. Tokio: 星期六的天气很好,很热三十四度。星期天的天气也很好,也很热三十一度。
  4. Shanghai: 小到中雨。

Slide 27 - Tekstslide

Nakijken opdracht 2:
  1. De winter in Beijing is erg koud, 5 tot 15 graden onder nul, maar het sneeuwt niet.
  2. Het weer van vanmiddag is niet hetzelfde als het weer van gisterenmiddag. 
  3. Morgen gaat het hard regenen, vandaag hebben we geen harde regen, maar hebben we lichte tot normale regen.
  4. Het weer van zaterdag is niet goed, het gaat hard regenen, hard waaien, en het wordt heel koud. Het weer van zondag is goed: het gaat niet regenen, en het wordt warmer dan zaterdag.

Slide 28 - Tekstslide

Nakijken opdracht 3:
  1. 冬天的时候在荷兰常常下雪吗?/ 在荷兰冬天的时候常常下雪吗?
  2. 中国的夏天跟荷兰的春天一样热/一样暖和。
  3. 今天最高的气温十二度。
  4. 法国冬天的天气怎么样?

Slide 29 - Tekstslide

说话 | spreekopdracht:
Denk aan:
  • A 比 B + bijv.nw
  • A 跟/和 B   一样 (bijv.nw.)
  • 最高/低的气温。。。度
  • 早上/下午/晚上
  • 有太阳/太阳会出来
  • 下(小/大)雨
  • 刮(小/大)风
  • 有/没有多云

Slide 30 - Tekstslide

作业 | Huiswerk:
  • Indien nog niet af: herhalingsoefeningen maken uit boek op blz. 4 en 5
  • Opdracht 1: 1 t/m 3.
  • Opdracht 2: 2, 3, 5, 6.
  • Schrijfopdracht: 2e plaatje met de wolk.
  • Herhalen grammatica en karakters van les 31 en 32 (ook schrijven!)
    (ik zet de LessonUp met grammatica op Classroom)

Slide 31 - Tekstslide