Burgerschap groep 7-8

1 / 32
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBurgerschapBasisschoolGroep 8

In deze les zitten 32 slides, met tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Lesdoelen

Aan het einde van de les: 


- Kun je uitleggen wat persoonlijke identiteit is

- Kun je voorbeelden noemen van kenmerken die bij jouw persoonlijke identiteit horen




Identiteit

* Wat kun je zeggen over  identiteit?


* Wat kun je zeggen over jouw identiteit?

Identiteit

Persoonlijke identiteit


zijn de kenmerken die jou onderscheiden van anderen, zoals je uiterlijk, gedrag, afkomst, interesses, hobby’s, karakter en overtuigingen.

Identiteit = alles wat het maakt tot wie je echt bent


Jouw identiteit maakt jou UNIEK en EXCLUSIEF!

Jouw identiteit mag niet zomaar veranderd worden!

Woordweb maken

1. Schrijf je eigen naam in het midden van het blaadje

2. Er omheen schrijf je woorden die volgens jou bij jouw identiteit horen 

3. Bekijk samen met je degene die naast je zit elkaars woordweb:

    Welke overeenkomsten hebben jullie? 

4.Schrijf ook minimaal 2 verschillen op

    Schrijf deze achter op je blaadje

 

Tekst

Iedereen is gelijk, 

maar niet iedereen is hetzelfde

Iedereen is uniek en mag zijn wie hij wil zijn.

Maar lang niet overal is dat vanzelfsprekend.

Nu


 

Kun je uitleggen wat persoonlijke identiteit is.

Kun je voorbeelden noemen van kenmerken die bij je eigen identiteit horen.


Lesdoelen

Aan het einde van de les: 

- Kun je uitleggen wat normen en waarden zijn

- Kun je voorbeelden noemen van waarden

- Kun je voorbeelden noemen van normen

- Weet je wat jullie als klas belangrijk vinden





Waarden

Behulpzaamheid

Vrijheid

Betrouwbaarheid

Respect

Rechtvaardigheid

Veiligheid

Discipline

Ik voel mij vrij om mijn mening te vertellen in de klas. (vrijheid)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Ik kom afspraken en beloften met klasgenoten altijd na. (betrouwbaarheid)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk.

Als een klasgenoot mij om hulp vraagt help ik hem of haar. (Behulpzaamheid)

1

Belangrijk.

2

een beetje belangrijk

3

niet belangrijk

Ik durf in de klas te zijn wie ik wil zijn. (vrijheid)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Als ik iets niet weet, durf ik een vraag te stellen. (veiligheid)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Ik houd mij (bijna altijd) aan de regels van school. (veiligheid)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Ik vind dat je op school hard hoort te werken. (discipline)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Ik ben eerlijk tegen mijn leerkracht en klasgenoten (rechtvaardigheid)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Ik zorg ervoor dat ik altijd op tijd ben. (discipline)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Ik ben aardig en beleefd tegen mijn leraren en klasgenoten. (rechtvaardigheid)

1

Belangrijk

2

een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Als ik hulp nodig heb, word ik geholpen in de klas. (behulpzaamheid)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Ik praat niet door een docent of klasgenoot heen. (respect)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Ik behandel iedereen in de klas hetzelfde. (respect)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Ik praat met mijn klasgenoten en nooit over mijn klasgenoten. (betrouwbaarheid)

1

Belangrijk

2

Een beetje belangrijk

3

Niet belangrijk

Top 3 van waarden die wij als groep belangrijk vinden


1 ................................

2 ...............................

3 ...............................

Post it! 

  • Iedereen krijgt 3 post it's

  • 1 post it per waarde de we als klas belangrijk vinden

  • Op elke post it schrijf je een bijbehorende norm die past bij de waarde.  Dus bijvoorbeeld, de waarde van de klas is betrouwbaar zijn, de norm die je opschrijft is 'ik vertel nooit iets door van een ander'