3.5 Wetenschap en techniek

3.5 Wetenschap en techniek
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

3.5 Wetenschap en techniek

Slide 1 - Tekstslide

Planning van deze week
Uitleg 3.5 Wetenschap en techniek
Opzoekopdracht
in tweetallen

Slide 2 - Tekstslide

Doelen van deze week
  • Hoe wetenschappers anders gingen werken in de 17e eeuw
  • Hoe wetenschap praktisch werd toegepast
  • Hoe de landbouwgrond in Nederland werd uitgebreid
  • Kenmerkend aspect: de wetenschappelijke revolutie

Slide 3 - Tekstslide

Galileo Galilei: ‘de zon is het middelpunt van het heelal, niet de aarde!’

Slide 4 - Tekstslide

Galileo Galilei
Zoals de kerk dacht
Zoals Galileï dacht

Slide 5 - Tekstslide

Oude manier van denken

  • Alles wat in de Bijbel staat is waar.
  • Onderzoek is niet nodig als je iets al weet uit oude boeken.
Nieuwe manier van denken (vanaf 17e eeuw)

  • Niet alles uit de Bijbel is letterlijk waar.
  • Blijf altijd onderzoeken zodat je nieuwe dingen ontdekt en meer kennis krijgt.

Slide 6 - Tekstslide

Wetenschappelijke revolutie
In de zeventiende eeuw gaat men nog beter nadenken over de wereld om zich heen.
Belangrijkste verandering: observeren / waarnemen / experimenteren.

Slide 7 - Tekstslide

Welke actie past niet bij het nieuwe denken van de 17e eeuw?
A
Logisch redeneren
B
Proeven (in een laboratorium)
C
Systematisch waarnemen
D
Oude teksten bestuderen

Slide 8 - Quizvraag

De Wetenschappelijke revolutie

Slide 9 - Tekstslide

Bijvoorbeeld: Isaac Newton
Ontdekte de natuurwet van de 
zwaartekracht.

Natuurwet= beschrijvingen van
regelmatige natuurverschijnselen.

Slide 10 - Tekstslide

Royal Society
Académie des sciences

Slide 11 - Tekstslide

Ook NL speelde een grote rol
  •  Christaan Huygens ontdekte wiskundige formules over slingerbewegingen.
  • Van Leeuwenhoek vond de eerste microscoop uit.

Slide 12 - Tekstslide

Gevolg= allerlei nieuwe technologie
Gebruikt door Jan Adriaanszoon Leeghwater voor het droogleggen van de Beemster

Slide 13 - Tekstslide

Gebruik de kaart hiernaast. In welk gebied werd het meeste gebied gewonnen in de 17e eeuw?
A
Noord Holland
B
Flevoland
C
Zuid Holland
D
Zeeland

Slide 14 - Quizvraag

Doelen van deze week
  • Hoe wetenschappers anders gingen werken in de 17e eeuw
  • Hoe wetenschap praktisch werd toegepast
  • Hoe de landbouwgrond in Nederland werd uitgebreid
  • Kenmerkend aspect: de wetenschappelijke revolutie

Slide 15 - Tekstslide

Planning van deze week
Uitleg 3.5 Wetenschap en techniek
Opzoekopdracht
in tweetallen

Slide 16 - Tekstslide