Taalverzorging hoofdletters en leestekens 2e les

Welkom bij Nederlands!





Check:
  • Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
  • Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?






Op tafel ligt: 
  • Lesboek
  • Leesboek
  • Pen
  • Schrift






1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

Welkom bij Nederlands!





Check:
  • Staat je telefoon uit en zit hij in de telefoonbak?
  • Liggen alle spullen die je nodig hebt op tafel?






Op tafel ligt: 
  • Lesboek
  • Leesboek
  • Pen
  • Schrift






Slide 1 - Tekstslide





  • Ga lekker zitten. 
  • Pak je boek en lees.
  • Veel plezier!
Stillezen
timer
1:00

Slide 2 - Tekstslide






Taalverzorging











Na de lessen deze week...

  • kun je punten, uitroeptekens, vraagtekens en komma's gebruiken.
  • kun je hoofdletters goed gebruiken, ook in namen en woorden die van namen zijn gemaakt.




Doel

Slide 3 - Tekstslide

Maandag 14 november:
  • H2, taalverzorging (spelling): opdr. 1 t/m 4 + 6 (blz. 58 + 59)








Huiswerk

Slide 4 - Tekstslide

Woensdag 16 november:
  • S.O. Taalverzorging H1 en H2 (1x)

Drie paragrafen:
  • H1, taalverzorging (grammatica, pv + ow + gez): opdr. 3 t/m 5 (blz. 28 en 29)
  • H1, taalverzorging (grammatica, samengestelde zinnen): opdr. 1 t/m 3 (blz. 30 + 31)
  • H2, taalverzorging (spelling): opdr. 1 t/m 4 + 6 (blz. 58 + 59)


Toets

Slide 5 - Tekstslide

Hoofdletters en leestekens





Vorige lessen

Slide 6 - Tekstslide

Je kunt punten, uitroeptekens, vraagtekens en komma's gebruiken.

Je kunt hoofdletters goed gebruiken, ook in namen en woorden die van namen zijn gemaakt.





Doel

Slide 7 - Tekstslide

Schrijf de volgende vragen in je schrift (met ruimte voor de antwoorden):
Hoofdletters:
  1. Wanneer wel?
  2. Wanneer niet?

Leestekens:
  1. Wanneer een punt?
  2. Wanneer een vraagteken?
  3. Wanneer een uitroepteken?

Komma's:
  1. Wanneer wel?
  2. Wanneer niet?

Slide 8 - Tekstslide

Bekijk de video en maak een samenvatting van de theorie door de vragen te beantwoorden. We bekijken de video in delen:
  • Hoofdletters (2 vragen)
  • Leestekens (3 vragen)
  • Komma's (2 vragen)







  • Stap 1: maak de aantekeningen in je eentje terwijl we de video kijken. Schrijf de antwoorden in je schrift.

  • Stap 2: bespreek de aantekeningen met diegene naast je. Hebben jullie hetzelfde? Mist er nog iets? 

  • Stap 3: we bespreken de antwoorden samen. 
timer
1:00

Slide 9 - Tekstslide



Wat?
  • H2, taalverzorging: opdr. 1 t/m 4 en 6 (blz. 58/59)
  • Werkbladen pv, ow, gez., samengestelde zinnen of voegwoorden  

Hoe?
  • Boek + schrift

Klaar? 
  • Nakijken weektaak
  • Lezen


Heb je hulp nodig?
Kijk eerst naar het stoplicht.
 


Rood? Stil. 
Stel je vraag aan de docent (alleen als je echt niet verder kunt).
Geel? Fluisterniveau. 
Vraag diegene naast je.
Groen? Fluisterniveau. 
Vraag je buurman of buurvrouw of de docent.

Aan het werk
timer
1:00

Slide 10 - Tekstslide




Na deze lessen...

  • kun je punten, uitroeptekens, vraagtekens en komma's gebruiken.

  • kun je hoofdletters goed gebruiken, ook in namen en woorden die van namen zijn gemaakt.


Doel

Slide 11 - Tekstslide

Volgende lessen
Maandag 14 november:
H2, taalverzorging (spelling): opdr. 1 t/m 4 + 6 (blz. 58 + 59)

Woensdag 16 november:
S.O. Taalverzorging H1 en H2 (1x)

Slide 12 - Tekstslide