Herhaalles 2 H6 Geluid
1 / 25
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
opdracht
Er wordt telkens wat verandert aan de snaar.
Geef aan of de verandering zorgt voor een hogere toon, een lagere toon of dat de toon gelijk blijft.
lagere toon
hogere toon
toon blijft gelijk
Je maakt de snaar korter
Je slaat de snaar zachter aan
Je vervangt een snaar voor een dunnere snaar
Je maakt de snaar wat losser, de spanning op de snaar wordt hierdoor minder.
Slide 4 - Sleepvraag
Slide 5 - Tekstslide
Wat is het goede symbool voor de eenheid van frequentie?
A
hZ
B
HZ
C
Hz
D
hz
Slide 6 - Quizvraag
Welke toon is het laagst?
A
A
B
B
C
C
D
Dat kan je niet zien.
Slide 7 - Quizvraag
Bereken de frequentie.
Slide 8 - Open vraag
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Open vraag
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Tekstslide
Slide 17 - Tekstslide
Slide 18 - Tekstslide
Welke stelling is waar?
A
Links: hard geluid
Rechts: hard geluid
B
Links: hard geluid
Rechts: zacht geluid
C
Links: zacht geluid
Rechts: hard geluid
D
Links: zacht geluid
Rechts: zacht geluid
Slide 19 - Quizvraag
Rood
Blauw
Groen
Slide 20 - Sleepvraag
Slide 21 - Tekstslide
Kees moppert op het lawaai van Muriël.
Muriël kan daar op verschillende manieren op reageren (figuur 9).
Geef van elke reactie aan of het gaat om een maatregel ‘bij de bron’, ‘tussen bron en ontvanger’ of ‘bij de ontvanger’.
Bij de bron
Tussen de bron & ontvanger
Bij de ontvanger
Bij de bron
Bij de ontvanger
Tussen de bron & ontvanger
