H2.1 - Lekker lezen

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2.1 Lekker lezen
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2.1 Lekker lezen
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Tekstslide

1. Lesopening
Pak je boek van Nederlands op tafel op bladzijde 59


Huiswerk controle:
-

Slide 2 - Tekstslide

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- kun je meerdere verhaalsoorten noemen; 
- kun je je leeservaring beschrijven;
- kun je vier manieren noemen waarop schrijven hun verhalen mooier maken

Slide 3 - Tekstslide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Gijs, Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Jessica, Niek, Jaysen & Krystian

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
n.v.t.

Slide 4 - Tekstslide

Verdiept arrangement:
Verdiept: Gijs, Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:
les: 2.1
blz: 59 t/m 63
opdr: 1

Slide 5 - Tekstslide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 
Er is geen mini-check vandaag. Iedereen doet mee met de instructie.

Slide 6 - Tekstslide

Wie maakt wat:
3 of meer vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les 2.1 opdracht 1, blz. 59 t/m 63

De rest doet mee met de instructie.

Slide 7 - Tekstslide

4. Instructie
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Slide 8 - Tekstslide

Lezen tekst: "smokkelaars".
Op bladzijde 59 in je boek.

We maken de opdrachten na het lezen in LessonUp.

Slide 9 - Tekstslide

Wie is de belangrijkste persoon in dit verhaal?
A
Mars
B
Geert
C
De Paling
D
De smokkelaars

Slide 10 - Quizvraag

Waarom is Mars de belangrijkste persoon uit het verhaal?

Slide 11 - Open vraag

Waar speelt dit verhaal zich af?

Slide 12 - Open vraag

In welke tijd speelt het verhaal zich af?

Slide 13 - Open vraag

Wat kun je zeggen over de relatie tussen Mars en Geert? Leg je antwoord uit.

Slide 14 - Open vraag

Zeg met andere woorden: "Het water valt met bakken uit de hemel" (regel 1).

Slide 15 - Open vraag

Zeg met andere woorden: "Bij elk schot lekken er vlammen uit de geweren" (regel 35).

Slide 16 - Open vraag

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Jessica, Niek, Jaysen & Krystian: jullie gaan zelfstandig les 2.1 opdracht 1 maken op blz. 59 t/m 63

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 1.

Slide 17 - Tekstslide

6. Zelfstandig werken
Lees goed de gele stukjes theorie en lees de tekst: 'smokkelaars'. 
Je maakt opdracht 1 op blz. 59 t/m 63.



Ben je klaar? 
1. Nakijken en verbeteren
2. Lezen in een leesboek. 

 
timer
1:00

Slide 18 - Tekstslide

7. Evaluatie
Hoe ging de les? 
Heb je nog ergens vragen over?

Lesdoelen: 
- kun je meerdere verhaalsoorten noemen?
- kun je je leeservaring beschrijven?
- kun je vier manieren noemen waarop schrijven hun verhalen mooier maken?


Slide 19 - Tekstslide

8. Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Woensdag 25 oktober
2.1 opdracht 1

 
Toetsen:

Slide 20 - Tekstslide