NK Kapitel 5 Unterrichtsstunde 10

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Kapitel 5

Unterrichtsstunde 10

5. Februar 2019

Heutige Stunde

• 'mögen' und 'möchten'
• Schreibübung 
  
• Sprechübungen
  

Lernziele

• Du kennst die Bedeutung/den Unterschied der Verben 'mögen' und 'möchten'
• Du kannst Fragen stellen und Antwort geben zum Thema Essen und Trinken.
  

'mögen' und 'möchten'

• mögen
   Betekenis:   Ergens van houden/iets lekker vinden. 
• Voorbeeld:
  Ich mag Pizza = Ik vindt Pizza lekker
  Peter mag Susi = Peter vindt Susi leuk.
  

• ich mag                                          
• du magst 
• er/sie/es mag 
• wir mögen 
• ihr mögt
• sie mögen 
• Sie mögen

• möchten
  Betekenis: Iets graag willen. 
                       (beleefdheidsvorm van wollen) 
• Voorbeeld:
  Ich möchte gerne eine Cola. = ik wil graag een cola
  Ich möchte bitte zahlen = ik wil graag betalen
  

• ich möchte
• du möchtest
• er/sie/es möchte
• wir möchten
• ihr möchtet
• sie möchten
• Sie möchten
  

Schreibübung

• Schreibe zu den Personalpronomen mit beiden Verben einen anderen Satz. 
• Verwende womöglich die Wörter aus der Lernliste! 
• Vorbild:
  Ich mag Pizza. (mögen)
  Ich möchte bitte eine Cola. (möchten)
• 10 Minuten Zeit
  

Nakijken

• volledige zin? (persoonsvorm + WW mögen u. möchten + zelfstandig naamwoord uit de woordenlijst)
• werkwoord juist vervoegd
• let ook op de (on)bepaalde lidwoorden/bezittelijk voornaamwoorden
  
• spelling correct?
  

Sprachmittel

• Aufgabe 34, Buch Seite 157
  Wer sagt was? Mädchen, Junge, Ober
  
• Aufgabe 35, Buch Seite 158
    anhören und im Chor nachsprechen
  

Sprechen

• Aufgabe 36, Buch Seite 159
• Aufgabe 38, Buch Seite 159
  Gespräch 1
  - Vorspeise/Hauptgericht/Nachspeise
  - macht euch Notizen (die braucht ihr für das 2. Gespräch)
  - wechselt auch die Rollen
  

Gespräch 2
- Ihr seit beim Essen. Fragt euch gegenseitig , wie die 
   Gerichte schmecken.
- Antwortet in ganzen Sätzen zu allen Gerichten
  (benutzt eure Notizen von Gespräch 1)

Arbeitsblatt Possessivpronomen

• Jeder bekommt ein Arbeitsblatt eines Mitschülers
• Kontrolliert die Antworten. Benutzt eine andere Farbe!
• Unterstreicht die Fehler, aber verbessert sie nicht!!
• Fertig? Gebt das Blatt zurück. 
• Blatt zurück? --> Verbessere deine Fehler
• 10 Minuten Zeit --> Rest ist Hausaufgabe

Hausaufgaben

Lernen:  
- Lernliste vollständig

Machen: 

-

Schreibübung

Schreibe fünf Sätze in denen du beschreibst was verschiedene Personen getrunken oder gegessen haben. Benutze fünf verschiedene Personalpronomen / Namen und das Verb ‘haben’.