De Waterkringloop: Een Reis door de Wereld van Water

De Waterkringloop: Een Reis door de Wereld van Water
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

De Waterkringloop: Een Reis door de Wereld van Water

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je de waterkringloop begrijpen en kunnen uitleggen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over de waterkringloop?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de Waterkringloop?
De waterkringloop is de continue beweging van water op, boven en onder het aardoppervlak.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verdamping
Water verdampt van oppervlakken en planten naar de atmosfeer door de warmte van de zon.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Condensatie
Waterdamp in de lucht condenseert tot waterdruppels en vormt wolken.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Neerslag
Wanneer wolken verzadigd raken, valt neerslag in de vorm van regen, sneeuw, hagel, of mist.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afstroming
Neerslag stroomt via oppervlakken zoals rivieren en beken terug naar de zee of meren.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Infiltratie
Een deel van de neerslag sijpelt in de grond en vult het grondwater aan.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenvatting
De waterkringloop is essentieel voor het behoud van water op aarde en heeft invloed op het weer en het klimaat.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.