Wpa les echte

1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


          is een         die elke           nieuwe          ontdekt. Hij houdt van hangen in de        en lachen met zijn        . Elke        
is een nieuw        voor        .

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zelfstandige naamwoorden
zijn bouwstenen


 Orlando is een jongen die elke dag nieuwe dingen ontdekt. Hij houdt van hangen in de buurt en lachen met zijn vrienden. Elke dag 
is een nieuw avontuur voor Orlando.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het programma voor deze les:
- Afspraken
- Lesdoelen
- Wisbordjes: Wat is een zelfstandig naamwoord?
- Opdrachten maken
- Dobbelen: Onderstreep het zelfstandige naamwoord 
- Evaluatie



Slide 4 - Tekstslide

- Activeren voorkennis

Afspraken
Twee afspraken:
- Heb je een vraag of opmerking: steek je vinger op 
- Je bent stil als ik om aandacht (en stilte) vraag

Slide 5 - Tekstslide

- Lesdoelen
- Verwachtingen
- Succes criteria
Lesdoelen

- Ik weet wat een zelfstandig naamwoord is.
- Ik kan een zelfstandig naamwoord herkennen in een zin.
(- extra: Ik kan een bijvoeglijk naamwoord toevoegen in een zin)

Slide 6 - Tekstslide

- Lesdoelen
- Verwachtingen
- Succes criteria
Zelfstandig naamwoord
1. Mens
2. Dier
3. Ding
4. Namen
En er kan een lidwoord voor!

Slide 7 - Tekstslide

- Lesdoelen
- Verwachtingen
- Succes criteria
Zelfstandig naamwoord

Slide 8 - Tekstslide

- Lesdoelen
- Verwachtingen
- Succes criteria
Wisbordjes
Schrijf binnen een minuut zoveel mogelijk zelfstandige naamwoorden op hier in de klas.
timer
1:00

Slide 9 - Tekstslide

- Lesdoelen
- Verwachtingen
- Succes criteria
Zelfstandig naamwoord?

Slide 10 - Tekstslide

- Interactieve instructie
- Ik-wij-jullie-jij fase
- Werkblad (open of gesloten vraag)
- Controle van begrip
- Feedback
Zinnen
Fortnite is de beste game ooit gemaakt.

Slide 11 - Tekstslide

- Interactieve instructie
- Ik-wij-jullie-jij fase
- Werkblad (Bedenk een vervolgvraag)
- Controle van begrip
- Feedback
Zinnen
Fortnite is de beste game ooit gemaakt.
Ajax speelt een dramatisch seizoen.

Slide 12 - Tekstslide

- Interactieve instructie
- Ik-wij-jullie-jij fase
- Werkblad (Bedenk een vervolgvraag)
- Controle van begrip
- Feedback
Zinnen
Fortnite is de beste game ooit gemaakt.
Ajax speelt een dramatisch seizoen.
De beste Nederlandse rapper is Lijpe. 

Slide 13 - Tekstslide

- Interactieve instructie
- Ik-wij-jullie-jij fase
- Werkblad (Bedenk een vervolgvraag)
- Controle van begrip
- Feedback
Zinnen
Fortnite is de beste game ooit gemaakt.
Ajax speelt een dramatisch seizoen.
De beste Nederlandse rapper is Lijpe

Slide 14 - Tekstslide

- Interactieve instructie
- Ik-wij-jullie-jij fase
- Werkblad (Bedenk een vervolgvraag)
- Controle van begrip
- Feedback
Maak opdracht 1 en 2 
timer
8:00
Klaar? Steek je vinger op

Slide 15 - Tekstslide

- Interactieve instructie
- Ik-wij-jullie-jij fase
- Werkblad (Bedenk een vervolgvraag)
- Controle van begrip
- Feedback
Dobbelen!! Opdracht 3
Dobbelsteen 1
Wie, wat, waar, waarom, wanneer en hoe

Dobbelsteen 2
School, gamen, Tik-Tok, vrienden, bijbaan, vrije tijd


Slide 16 - Tekstslide

- Uitleg dobbelspel (coöperatieve werkvorm)
- Verwerking van de lesstof met coöperatieve werkvorm
- Werkblad dobbel - interview
- Verlengde instructie waar nodig
- Verdieping waar nodig (toevoegen inhoud aan vragen)
Dobbelen!! Opdracht 3
Stap 1: Gooi dobbelsteen 1
Omcirkel  wie, wat, waar, wanneer, hoe of waarom
Stap 2: Gooi dobbelsteen 2
Stap 3: Bedenk een vraag met de uitkomst
Stap 4: Onderstreep de zelfstandige naamwoorden in de vraag.
Stap 5: Controleer elkaars antwoorden.





Slide 17 - Tekstslide

- Uitleg dobbelspel (coöperatieve werkvorm)
- Verwerking van de lesstof met coöperatieve werkvorm
- Werkblad dobbel - interview
- Verlengde instructie waar nodig
- Verdieping waar nodig (toevoegen inhoud aan vragen)
Dobbelen!! Opdracht 3
timer
15:00
Klaar? Steek je vinger op

Slide 18 - Tekstslide

- Uitleg dobbelspel (coöperatieve werkvorm)
- Verwerking van de lesstof met coöperatieve werkvorm
- Werkblad dobbel - interview
- Verlengde instructie waar nodig
- Verdieping waar nodig (toevoegen inhoud aan vragen)
Zelfstandige naamwoorden
- Hoe ging deze les?
- Wat vonden jullie van deze les?
- Hebben we de lesdoelen behaald?

Slide 19 - Tekstslide

- Lesdoelen
- Verwachtingen
- Succes criteria
Lesdoelen

- Ik weet wat een zelfstandig naamwoord is.
- Ik kan een zelfstandig naamwoord herkennen in een zin.
(- extra: Ik kan een bijvoeglijk naamwoord toevoegen in een zin)

Slide 20 - Tekstslide

- Lesdoelen
- Verwachtingen
- Succes criteria