Les 9 2 juni 26

• newEditor
• NT2
• MBO
• Studiejaar 2

Goedemiddag OR 5&8!

Het is vandaag maandag

1 juni 2026.

De lessen van vandaag:
Nederlands (iedereen)

VVOB/LV/Nederlands (kiezen)

Wat gaan we doen?

• Samen starten

• Vragen over het huiswerk?

• Woorden herhalen

• Oefenen met het woordenboek

• Schrijven bij het journaal

• Er is tijd om in je boek te werken

• Samen afsluiten
  

• Tussen 16 en 16:15 kan je nog vragen stellen of formulieren in laten vullen

  
  

Wat kan je doen om ..... % te halen bij de toets?

• grammatica herhalen

  • instructie lezen in je boek

  • oefenen

• woorden herhalen

  • zinnen mee maken

  • dictee doen

Wanneer wilde je dit doen?

• heb je dat ook al gedaan?

  • waarom niet?

  • wat ga je vandaag doen?

• Samen starten

  
  

• Woorden herhalen: mini- dictee

• maak een duo

• nodig: pen, papier, woordenlijst (2x)

• ga samen zitten

• eerst kiest student 1 tien woorden. Student 2 schrijft.

• daarna wissel je van rol.

• wissel van papier en kijk na.

• geef de papieren aan je docent.

• Woorden herhalen : dictee van de moeilijkste woorden!

• 
  

• Pen en papier

• 
  

• Succes!

  
  

• Woorden herhalen : dictee van de moeilijkste woorden!
  

• 1.

• 2.

• 3.

• 4.

• 5.

• 6.

• 7.

• 8.

• 9.

• 10.

• 
  

• 
  

• 
  

• 
  

  
  

Huiswerk voor vandaag was:

Maak 1.7 af

Leer alle belangrijke woorden van thema 1

• Vragen over het huiswerk?

  
  

• Oefenen met het woordenboek

• Oefenen met het woordenboek

Zoek op:

• zelfstandig

• werk

• huisarts

• georganiseerd

• stabiel

• ambulance

• belangrijk

Maak daarna de opdracht.

Pauze

Welkom terug om 14:45

Na de pauze:
Luisteren en schrijven

bij het Journaal

We luisteren naar een fragment. Maak aantekeningen.

Daarna kijken we het journaal erbij.

• Schrijven bij het journaal

Klaar?

Controleren

• Schrijven bij het journaal

  
  

Huiswerk voor morgen:

Maak 1.8

Leer alle belangrijke woorden van thema 1.

Tussen 16:00-16:15 kan je nog vragen stellen of formulieren laten invullen.

We kijken terug op de les.

• Leren = dingen doen die je nog niet kunt.

  • Wat kan je nu beter dan gisteren?

• Welke woorden weet je nog uit de dagstart?

• Van alles wat je in de les gedaan hebt, wat kan je gebruiken in je leven buiten school?

• Wanneer ga je het gebruiken?

• Samen afsluiten