Communicatie

• Burgerschap
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Communicatie

Inleiding

Theorie

Opdrachten
Verwerking
Afsluiting

In de inleiding introduceren we het onderwerp en bekijken we wat jij hier al over weet.

Bij theorie slides krijg je informatie over het onderwerp door tekst, plaatjes, audio en video.

Bij opdrachten testen we je kennis.

We sluiten de les af en blikken terug.

Tijdens de verwerking maak je een opdracht om te controleren of je de les goed hebt begrepen.

Waar
ben ik?

Leerdoelen:

• We leren wat communicatie is.
• We leren wat ruis is
• We leren uit welke onderdelen communicatie bestaat.
• We leren het verschil tussen verbale en non-verbale communicatie.

Communicatie

We zijn (bijna) de hele dag aan het communiceren.

 

De meest gebruikte manier van communiceren is praten, maar schrijven kan ook en je kunt ook communiceren zonder geluid te maken of zonder te praten.

Hoe je communiceert kan op heel veel verschillende manieren. 

Abdullah stuurt een Whatsapp naar zijn moeder.

Is dit communicatie?

1. Juist
2. Onjuist

Is dit communicatie?

1. Juist
2. Onjuist

Is dit communicatie?

1. Juist
2. Onjuist

Is dit communicatie?

Respect

Waar denk jij aan bij het woord "communicatie" ? Omschrijf dit kort in je eigen woorden.

Communicatie

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Vind jij dat je goed kunt communiceren?

(0 = helemaal niet                                   10 = heel erg)

010

Theorie 1

Communicatie is bedoeld of onbedoeld een bepaalde boodschap overbrengen aan iemand anders. 

Deze boodschap bevat informatie. Dit kunnen  bijvoorbeeld gedachten of gevoelens zijn. 

Ook als je niets zegt kun je dus toch communiceren. 

Soms gaat er iets mis in de communicatie. Dat kan heel veel redenen hebben. Dit noemen we ruis. 

Bekijk de video over communicatie en ruis.

Theorie 1

Theorie 

Wat is communicatie?

1. Praten
2. Communicatie is bedoeld of onbedoeld een bepaalde boodschap overbrengen aan iemand anders.
3. Communicatie is onbedoeld een bepaalde boodschap overbrengen aan iemand anders.
4. Ruis

Kun je een voorbeeld opschrijven waarin je iets probeerde duidelijk te maken aan iemand, maar dit niet goed lukte? 

Theorie 1

Onderdelen communicatie

Boodschap

De boodschap is een Whatsappje: "Hoe laat zullen we morgen afspreken?"

Zender

Lola wilt een boodschap zenden aan Donna.

Communicatie bestaat altijd uit 5 onderdelen: 

Zender: Degene die een boodschap zendt

Boodschap: Informatie in de vorm van gedachten, gevoelens, gedrag, uitleg, reclame/verleiden

Kanaal of medium: gesprek, verhaal, boek, filmpje, TikTok etc.

Ontvanger: degene die de boodschap hoort, ziet, voelt

Gevolgen: Inzicht, begrip, verbazing, blijdschap, verdriet 

Theorie 1

Theorie 

Kanaal of medium

Het medium dat gebruikt wordt is Whatsapp

Ontvanger

Donna is de ontvanger van de boodschap. Ze leest in dit geval het berichtje.

Gevolgen

Donna moet even nadenken: "Oh ja, ik had inderdaad morgen met Lola afgesproken." 

Het bericht van Lola heeft dus een gevolg.

Wat of wie is de ontvanger?

1. Informatie in de vorm van gedachten, gevoelens, gedrag
2. Degene die de boodschap zendt
3. Degene die de boodschap hoort, ziet, voelt
4. Gesprek, verhaal, boek, videofilm

Wat is de boodschap?

1. Informatie in de vorm van gedachten, gevoelens, gedrag, uitleg
2. Degene die de boodschap zendt
3. Degene die de boodschap hoort, ziet, voelt
4. Gesprek, verhaal, boek, filmpje

Lees het verhaal hieronder en ga op zoek naar de 5 communicatie-elementen. Schrijf ze in je eigen woorden op. 

De mentor stuurt een bericht in Magister naar de leerlingen van klas P2A. "Morgen zijn jullie het eerste uur vrij."  Eén van de leerlingen mailt terug: "Oh wat chill, kan ik eindelijk uitslapen:)"

Theorie 1

Er zijn verschillende manieren van communicatie. 

• Direct --> Face to face
• Indirect --> Bijvoorbeeld een whatsapp, snapchat of mailtje
• Verbaal --> Praten of lezen (met woorden dus)
• Non-verbaal --> Gezichtsuitdrukking, houding of gebaar

Theorie 1

Theorie 

Video: Verbale en non-verbale communicatie

Directe Communicatie

Face to face: Je praat met iemand, maar let niet alleen op wat een persoon zegt. Je bent ook bezig met afstand. 

Hoe ver of dichtbij iemand mag komen, hangt af van wat voor een relatie je met iemand hebt. 

• 0 - 0.5 meter = intieme zone
• 0.5 - 1.5 meter = persoonlijke zone
• 1.5 - 3 meter = sociale zone
• 3 - 8 meter = publieke zone

Vul op de volgende slide in wie bij jou in welke zone mag komen.

Wie laat je toe in welke zone?

0 - 0.5 meter = intieme zone

0.5 - 1.5 meter = persoonlijke zone

1.5 - 3 meter = sociale zone

3 - 8 meter = publieke zone

Vrienden

Ouders

Broer/Zus

Kennissen

Teamgenootjes

Een vreemde

Coach

Een docent

Familie

Klasgenoot

Communicatie:

• Communicatie is bedoeld of onbedoeld een bepaalde boodschap overbrengen aan iemand anders. 
• In communicatie kan iets fout gaan. Dat noemen we ruis.
• Communicatie bestaat altijd uit 5 elementen: zender, boodschap, kanaal of medium, ontvanger en gevolgen
  
• Communicatie kan op verschillende manieren plaatsvinden: verbaal, non-verbaal, direct of indirect

Om te 
onthouden

Verwerking

Cultuur

Instructie:

• Je gaat communiceren zonder te praten
• Werk in tweetallen
• Eén gaat uitbeelden, de ander gaat raden
• De 'rader' gaat met zijn rug naar het scherm zitten.
• Wissel om de 3 lichaamshoudingen van beurt

Respect

Verwerking

non-verbale communicatie

Deze opdracht kun je zowel klassikaal als in tweetallen doen. Doe je de opdracht in tweetallen dan dient elk tweetal minimaal één laptop te hebben.

Deze les hebben we geleerd wat gezondheid is. Volgende keer aan we het hebben over een gezonde leefstijl

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

In de volgende les laat je zien of je het hebt begrepen: 

Opdracht

1. Maak een Word-bestand.

2.Zoek een afbeelding

3. Schrijf erbij: de zender is..., het kanaal of het medium is..., de boodschap is..., de ontvanger..., wat is het gevolg...

4. Stuur naar de mail van de mentor uiterlijk vrijdag 12.00 uur

de gevolgen zijn.

3. Stuur je 

Voorbeeld

Wie is de zender?

Wat is de boodschap?

Wat is het medium?

Wie is de ontvanger?

Wat is het gevolg?

Volgende les

Communicatie via social media