M3D SV+ Introduction + first lesson

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3,4

Good Morning M3D!

-Get out your

notebook, pen & laptop

-Put away your phone

-Put your bag on the floor

Hoe gaat het vanochtend?

😒🙁😐🙂😃

Vandaag

2e uur: aanwezigheid +wat verwacht ik van jullie + start met studievaardigheden. Dit uur spreken we in het Nederlands. Je hebt je laptop, een notitieboek & een pen nodig. 

3e uur: Engels les introductie, nog niet uit de boeken werken. 

Dit uur spreken we zoveel mogelijk Engels. Je hebt je laptop, een notitieboek & een pen nodig. 

Doelen van deze les

• Aan het einde van deze les, weet je wat je nodig hebt en wat ik van jullie verwacht gedurende de komende lessen. 

•  Aan het eind van deze les, weet je wat voor type student je bent en welke manier van leren bij jou past. 

Wat heb je nodig?

Studievaardigheden uur: altijd een laptop, notitieboek & een pen. Wat je voor de Engels les nodig hebt, volgt straks. 

Wat verwacht ik van jullie?

• In de Engels les: zoveel mogelijk Engels praten. 
• op tijd, later dan 5 minuten kom je er niet meer in. 
• Be mindful, respectful & communicate!
• Hand opsteken als je een vraag hebt. 
• Tassen van de tafel, telefoons in je broekzak of in je tas, maar niet op tafel. 
• eten en naar de wc mag niet, water drinken wel. 

Wat verwacht ik van jullie?

• Vergeten je laptop, boek, pen of notitieboek mee te nemen? 1 x = geen consequentie,  2x = schrijfopdracht in je eigen tijd maken, 3x of meer = een uur nakomen. 
• Vergeten je huiswerk te maken? 1x = geen consequentie, 2x = schrijfopdracht maken in je eigen tijd, 3x of meer = een uur nakomen. 

Heb jij een agenda? (digitaal of van papier)

Ja en die gebruik ik.

Ja, maar die gebruik ik nooit.

Nee die gebruik ik nooit.

Waar leer jij het beste?

Wat is jouw grootste afleiding tijdens het leren?

In kleine groepjes 

-Maak groepjes van 3 in die groepjes ga je samenwerken. 

- Je krijgt ieder een lijst met vragen en zet je naam er boven. Lees nu eens samen door: begrijp je de vragen?

- Kruis nu eens aan welke vragen voor jou van toepassing zijn. 

- Heeft iedereen van je groepje de lijst ingevuld: kijk dan eens op de achterkant welk type je bent door de vragen te omcirkelen. 

- Schrijf nu op wat je sterkste kant is en wat je grootste struikelblok is. 

- Finally: we gaan dit samen bespreken. Ik wil van jullie allemaal weten welk type je bent. 

tips voor komende weken

• tip 1: Schrijf op wat het huiswerk is in een agenda, op een papier, in je telefoon maar zorg dat je weet wat je moet doen!

• tip 2: Denk eens goed na over waar je het beste kunt leren en welke tijdstippen je het meest productief bent. Maak daar gebruik van! 

• tip 3: Leer/maak huiswerk in blokjes ipv 1/2 uur achter elkaar. Werk bijvoorbeeld 20 minuten met een pauze van 5 minuten of 30 minuten met een pauze van 10 minuten. Je kunt daarbij een timer gebruiken of study with me video's . 

Let's move on to English!

Try to speak as much English as possible. From now onwards, I will speak English to you and I expect you to do the same. 

Today's plan?

• At the end of this class, you will know what to expect from the English classes. 
• At the end of this class, you will know your classmates a bit better. 
• At the end of this class, you will have written a letter in English to me about yourself. 

What do I need in English class?

Bring your laptop, a notebook, pen and your books to class. You will receive mavo 4 books + examenbundel soon. I expect you to always bring these. 

For today, you do not need your Stepping Stones books yet. 

The plan for this year 

period 1: speaking + reading exam texts & linking words

Mondeling of 20 minutes. You will have to choose an article that you will need to show me. You will write a summary and look at difficult words in class as preparation. 

period 2: listening + reading exam texts & linking words

period 3: writing + reading exam texts & linking words

2 truths & 1 lie 

• Write down two truths and one lie about yourself on a piece of paper. 
•  I will gather your truths and lies and we will guess which one is the lie. Can you guess to whom these truths and lies belong?

Write me a letter......

- Your name and age

- What do you do outside school? Like work/hobbies/sports.

- Who do you live with at home?

- Which languages do you speak? 

- Do you like English as a subject, why/why not?  

- When do you use English? 

- What do you want to become after school? 

- Describe your goal for this year. 

- half A4tje minimaal. 

Tomorrow's class 

4e uur: make sure to bring your laptop, a notebook, a pen & your mavo 3 stepping stones books!

Questions? Send me a message through Teams or email: [e-mail]

Get out your books, notebook, pen & laptop

Put away your phone

Put your bag on the floor

Today's lesson 

- Flashback to yesterday's class.

- What do you know?

- speaking & reading exercises

- conclusion: exit ticket 

Today's goals 

• At the end of this class, you can use different word types to describe a picture in English. 
• At the end of this class, you know what linking words are and can use them in context.

What do you remember?

A word that tells you something about an object or a person. For example what it looks like. 

A word that usually describes an action, it is something you can do.

A word that identifies people, objects, ideas, places etc.

A word that is used to change the meaning of a verb, an adjective or another adverb

ADJECTIVE

VERB

ADVERB

NOUN

noun

verb

adjective

adverb

znw

ww

bnw

bw

beauty

noun  --> beauty

verb --> to beautify

adjective --> beautiful

adverb --> beautifully

Make 4 sentences using these 4 words or 4 similar words.