Tarea 3, imperfecto (20-5)

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
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Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

Slide 1 - Tekstslide

¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho? 


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Objetivos
  • El imperfecto
  • Quiz 
  • Practicar
  • Evaluación 

Slide 2 - Tekstslide

¿Qué hemos hecho?
Hacer evaluación tarea 1

Slide 3 - Tekstslide

¿Qué hemos hecho?
  • ducharse - dúchate (tú)
  • dormir (o-ue) - duerme (tú)

Slide 4 - Tekstslide

Objetivo

Slide 5 - Tekstslide

El imperfecto - gebruik
  • Wanneer begin en einde van situatie of handeling niet van belang is voor spreker.   
  • Voor het geven van een toelichting en/ of achtergrond van een situatie of handeling.    
Estábamos en el aeropuerto, pero no llegó el avión.
Salíamos todos los fines de semanas.

Slide 6 - Tekstslide

El imperfecto - gebruik
  •  Om een verzoek beleefd te formuleren.  
  •  Om situaties en gewoontes in het verleden aan te geven.  
Quería reservar una mesa, por favor.
Todos los días comía pan con jamón.

Slide 7 - Tekstslide

El imperfecto - vorm

Slide 8 - Tekstslide

El imperfecto - vorm

Slide 9 - Tekstslide

Wat is de imperfecto vorm van de volgende werkwoorden? 

Slide 10 - Tekstslide

decir, ellos

Slide 11 - Open vraag

estar, él

Slide 12 - Open vraag

hacer, vosotros

Slide 13 - Open vraag

poner, yo

Slide 14 - Open vraag

caerse, nosotros

Slide 15 - Open vraag

Wat is de imperfecto vorm van de volgende onregelmatige werkwoorden? 

Slide 16 - Tekstslide

ir, Juan y Maria

Slide 17 - Open vraag

ver, yo y Carlos

Slide 18 - Open vraag

ser, tú y Carlos

Slide 19 - Open vraag

Imperfecto (3.4)
Hoe kan je zien welke vorm je moet gebruiken?
De tijdsaanduidingen die in de zin staan: "antes, de pequeño, de joven, todos los días, cada día, todos los años, normalmente, habitualmente, etc."

Slide 20 - Tekstslide

Cada día mi hermano y tú_________(ir) en autobús al colegio.

Slide 21 - Open vraag

En el colegio cada día__________(tener, nosotros) que escuchar al profesor.

Slide 22 - Open vraag

Mira chicos, nací en 1988 y de pequeño _____(vivir) en un pueblo.

Slide 23 - Open vraag

Practicar
¿Qué? Hacer ej. 6.14, 6.15 (LE)

¿Cómo? En parejas

¿Tiempo? 10 minutos

¿Listo? Ej. 6.16 (LE)

Slide 24 - Tekstslide

Evaluación
vivir: vivía, vivías, vivía, vivíamos, vivíais, vivían

ser: era, eras, era, éramos, erais, eran

ir: iba, ibas, iba, íbamos, ibais, iban

hacer: hacía, hacías, hacía, hacíamos, hacíais, hacían

hablar: hablaba, hablabas, hablaba, hablábamos, hablabais, hablaban

Slide 25 - Tekstslide

Evaluación
  • escribir (tú) - escribías
  • caminar (ella)- caminaba
  • comer (él) - comía
  • estar (ellos) - estaban
  • jugar (nosotros)- jugábamos
  • estudiar (yo) - estudiaba
  • preparar (vosotros)- preparabais
  • ver (él) - veía
  • trabajar (nosotros)- trabajábamos
  • coger (él) - cogían
  • empezar (tú) - empezabas
  • tener (nosotros)- teníamos
  • saber (yo) - sabían
  • querer (ellas)- querían

Slide 26 - Tekstslide

Evaluación
(1) se levantaba, (2) estaba, (3) tenía, (4) esperaba, (5) había, (6) iba, (7) llevaban, (8) era, (9) hacía, (10) llovía, (11) eran, (12) jugaban

Slide 27 - Tekstslide

¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 28 - Quizvraag

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Wat ik nog moeilijk vind is...
Wat ik vandaag heb geleerd is...
Wat ik al goed kan is...
Wat ik met de lesstof kan doen is...
Mijn leerdoel van deze les was...




Slide 31 - Woordweb

¿Qué tal la clase?
A
muy bien
B
bien
C
regular
D
mal

Slide 32 - Quizvraag

Fin de la clase...



* ¿Qué salió bien?


* ¿Qué puede mejorar?


* ¿Próxima clase?
¿Qué? Tarea 4 - indefinido

¿Preparar? Tarea 3.5 (ejercicio A y B)

Slide 33 - Tekstslide