Ontdek de wereld van vinyl

Goedemorgen KT1

Kunst & Cultuur

13 november 2024

Kies een zitplek waar jij denkt dat je de hele les fijn kunt werken.

1 / 15
volgende
Slide 1: Slide
newEditorKunst & CultuurVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 1

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 90 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Goedemorgen KT1

Kunst & Cultuur

13 november 2024

Kies een zitplek waar jij denkt dat je de hele les fijn kunt werken.

Wat zie jij op de foto?

Wat is het?

Waar is het van gemaakt?

Waar gebruik je het voor?

Stuur in wat je weet!

Langspeelplaat (LP) of Vinyl

Wordt afgespeeld op een platenspeler (grammofoonplaat, draaitafel of pick-up)

Leerdoelen

Aan het einde van de les...


  • kun je uitleggen hoe langspeelplaten werken.

  • heb je je eigen albumhoes ontworpen.


Het belangrijkste:

…kun je trots zijn op je eigen werkje, en vooral op je eigen inzet en houding tijdens de les.

Lesopbouw

  1. Wat weten jullie al?

  2. Theorie -> quizzz

  3. Kijken naar albumhoezen

  4. Opdracht uitleggen (voorbeelden)

  5. Aan de slag!


Aan het einde van de les laten we onze projectjes aan elkaar zien.

Zitten jullie er klaar voor..?

3... 2... 1...

Waar worden LP's van gemaakt?

1/5

A

Plastic

B

Hout

C

Aluminium (metaal)

D

Vinyl

Wanneer werd de eerste plaat verkocht?

2/5

A

1831

B

1881

C

1931

D

1981

Hoe groot is een LP (in diameter)?

3/5

A

10cm - 20 toeren (rondjes) per minuut

B

30cm - 33,3 toeren (rondjes) per minuut

C

20cm - 22,2 toeren (rondjes) per minuut

D

50cm - 20 toeren (rondjes) per minuut

Wat zie je op de foto?

4/5

A

Krassen omdat ik niet voorzichtig was...

B

Een bandenspoor

C

Groeven om geluid te produceren

D

Schade op de plaat door de naald

Kijken naar hoezen...

Wat staat er allemaal op?

Je ontwerpt je eigen albumhoes!

Twee mogelijkheden:


  • Op papier; schilderen, tekenen, krijten, houtskool, dot-art, pixel-art, etc.


  • Digitaal (zelfstandig, zonder uitleg).

Je ontwerpt je eigen albumhoes!


  1. Je pakt zelfstandig wat je nodig hebt.

  2. Je begint aan jouw ontwerp.

  3. Je blijft tijdens de les zo veel mogelijk zitten op je eigen plek.

  4. Aan het einde ruim je samen met je klasgenoten op.



Weet je niet zeker of je iets gebruiken mag? Vraag het!


  • We zijn lief voor elkaar!

Reflectie

Deel je ontwerp met de klas en vertel waarom je deze stijl hebt gekozen.

Lesafsluiting

Doelen behaald?


  • kun je uitleggen hoe langspeelplaten werken?


  • heb je je eigen albumhoes ontworpen?


  • Ben je trots op je eigen werkje, je inzet en houding tijdens de les?