24-25 Les 3 Lean in je beroep

• newEditor
• Lean en creatief
• MBO
• Studiejaar 2,3

1. Doornemen weekplanning

2. Herhaling les 1 en 2

3. Doornemen leerdoelen les 3

4. Oefening kennismaken creatief denken

5. Aan de slag!

1. Doornemen weekplanning

2. Herhaling les 1 en 2

3. Doornemen leerdoelen les 3

4. Oefening kennismaking creatief denken

5. Aan de slag!

Wat is de kern van Lean werken?

A

Een verbetermethode

B

Een bedrijfscultuur

C

Verspillingen tegen gaan

D

De mens centraal zetten

in de les vooral besproken dat door lean werken verspillingen worden opgelost/voorkomen

Lean betekent

A

Afvallen

B

Groter maken

C

Ontwikkelen

D

Vermindering van verspilling

D

Wat hoort bij Lean? (meerdere antwoorden goed)

A

Je leven lang leren

B

Geen fouten mogen maken

C

De mens staat centraal

D

Continu verbeteren

ACD

Leiderschap binnen Lean wil zeggen?

A

Leider is onderdeel van het team

B

Leider is vaak op de werkvloer en ondersteunt

C

Leider bedenkt beleid en laat dit uitvoeren

D

Leider straft bij fouten

De leanprincipes zijn....

A

Waarde, geldstroom, verandering, pull, verbeteren

B

Productie, precies, power, plezier, presteren

C

Waarde, waardestroom, flow, pull, perfectie

D

Waardestroom, presteren, flow, push, perfectie

C

Bij welk leanprincipe hoort de volgende omschrijving? “Datgene waar de klant voor wil betalen”.

A

Perfectie

B

Waardestroom

C

Waarde

D

Pull

Bij welk leanprincipe hoort de volgende omschrijving? “Het voorkomen van onnodige verspillingen (dodelijke verliezen)”.

A

Perfectie

B

Waardestroom

C

Waarde

D

Pull

Bij welk leanprincipe hoort de volgende omschrijving? “Het bakken van brood op bestelling”.

A

Perfectie

B

Waardestroom

C

Waarde

D

Pull

Bij welk leanprincipe hoort de volgende omschrijving? “Continu verbeteren volgens PDCA (plan do check act)”

A

Waarde

B

Perfectie

C

Pull

D

Flow

Wat is Flow?

Wat zijn de 7+1 dodelijke verliezen?

7+1 Dodelijke verliezen

Achtereenvolgens komen de verschillende dodelijke verliezen aan bod.

Kies de juiste

Op een bestelling van wraps wordt 10% te veel gemaakt en opgeslagen in het eindproducten magazijn.

A

Voorraad

B

Overproductie

C

Overprocessing

D

Transport

Inpakmedewerkers wachten op aanvoer product

A

Mens

B

Onnodige beweging

C

Wachttijd

D

Transport

De verpakkingsmaterialen staan in een magazijn aan de andere kant van het gebouw en moeten door de operators lopend opgehaald worden

A

Voorraad

B

Onnodige beweging

C

Wachttijd

D

Transport

Het eindproducten magazijn zit een straat verder dan de productielocatie

A

Voorraad

B

Onnodige beweging

C

Wachttijd

D

Transport

Een HBO-er wordt ingezet voor een niveau 2 functie

A

Voorraad

B

Onnodige beweging

C

Wachttijd

D

Mens

Op een partij van 1500 producten worden er 250 afgekeurd

A

Defect

B

Overproductie

C

Overprocessing

D

Mens

Na afloop van de werkdag wordt er nog vergaderd met het hele team van 50 mensen.

A

Wachttijd

B

Overproductie

C

Overprocessing

D

Mens

Bij een bestelling van 15000 stuks worden 17500 stuks geproduceerd

A

Wachttijd

B

Overproductie

C

Overprocessing

D

Defect

1. Doornemen weekplanning

2. Herhaling les 1 en 2

3. Doornemen leerdoelen les 3

4. Oefening kennismaken creatief denken

5. Aan de slag!

Leerdoelen - Na deze les:

• Weet je wat de principes van lean zijn en kan je bij elk principe een voorbeeld benoemen

• Ken en herken je de acht vormen van verspilling

• Kun je bij elke verspilling een voorbeeld benoemen

• Heb jij geoefend met creatief denken

• Kun jij verschillende voorbeelden benoemen op welke wijze je lean kunt toepassen binnen je vakgebied

• Ken jij verschillende manieren waarop je zaken kunt vastleggen

1. Doornemen weekplanning

2. Herhaling les 1 en 2

3. Doornemen leerdoelen les 3

4. Oefening kennismaken creatief denken

5. Aan de slag!

Het creatieve brein (1.3)

1. . Vorm een team met 5 medestudenten. In totaal vormen jullie een team van 6 personen.

2. Vorm met je team vervolgens weer 2 kleine teams: 3 om 3. 1 team krijgt een afbeelding te zien.

3. Lees samen de 3 raadsels (zie volgende pagina)

4. Probeer de oplossing te vinden voor de 3 raadsels

Jullie krijgen 30 minuten de tijd.

Het creatieve brein

Raadsel 1: Wat heeft een oog, maar kan niet zien?👁️

Raadsel 2: Als je het hebt wil je het delen, als je het deelt heb je het niet meer. Wat is het?

Raadsel 3: 2 moeders en 2 dochters gaan uit eten. Iedereen eet 1 hamburger. 🍔 Toch worden er maar 3 hamburgers gegeten. Hoe kan dat?

30

minute

00

second

add30s

Bekijk de oplossingen

Raadsel 1: Een naald.

Raadsel 2: Een geheim.

Raadsel 3: Het ging om een oma, moeder en kleindochter.

Het creatieve brein

1. Vergelijk de resultaten van de 2 teams met elkaar. Welk van de teams heeft de meeste raadsels opgelost of kwam het meest in de buurt?

2.   De afbeelding waar één van de teams naar mocht kijken, zou de creativiteit stimuleren. Heeft dit team ook de meeste raadsels opgelost?

Vergelijk de resultaten van de 2 teams met elkaar. Welk van de teams heeft de meeste raadsels opgelost of kwam het meest in de buurt?

De afbeelding waar één van de teams naar mocht kijken, zou de creativiteit stimuleren. Heeft dit team ook de meeste raadsels opgelost?

1. Doornemen weekplanning

2. Herhaling les 1 en 2

3. Doornemen leerdoelen les 3

4. Oefening kennismaken creatief denken

5. Aan de slag!

Aan de slag!

Maak opdracht 1.4 + 1.5 van allyoucanLearn!

Leerdoelen - Na deze les:

• Weet je wat de principes van lean zijn en kan je bij elk principe een voorbeeld benoemen

• Ken en herken je de acht vormen van verspilling

• Kun je bij elke verspilling een voorbeeld benoemen

• Heb jij geoefend met creatief denken

• Kun jij verschillende voorbeelden benoemen op welke wijze je lean kunt toepassen binnen je vakgebied

• Ken jij verschillende manieren waarop je zaken kunt vastleggen