leren ve taal

1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
Frans en SpaansSecundair onderwijs

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 10 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Heb je veel of weinig talent om een vreemde taal te leren?

Slide 3 - Open vraag

Sta stil
  • bij het aandeel / de verantwoordelijkheid  van de school in je leersproces.
  • bij jouw persoonlijk aandeel / bij jouw eigen verantwoordelijkheid in je leerproces.

Slide 4 - Tekstslide

Iedereen heeft een talenknobbel en kan succesvol een taal leren, met een optimale motivatie en attitude, met een optimale afstemming van het taalaanbod (...), in een optimale leeromgeving.”

Uit: De Talenknobbel. Op zoek naar taal in de hersenen, dr. P. Broeder (Universiteit van Tilburg); Uitgave van taleninst. Regina Coeli te Vught, z.j.

Slide 5 - Tekstslide

Wat kan beter in je beheersing van de vreemde taal / Waar ervaar je problemen?

Slide 6 - Open vraag

2 aspecten...

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

HOE STUDEER IK WOORDENSCHAT VREEMDE TALEN?

Slide 9 - Tekstslide

1. OVERHOOR JEZELF MONDELING VAN FRANS/ENGELS/DUITS NAAR NEDERLANDS.

De woorden die je niet meteen kent, krijgen een kruisje in de Franse/Engelse/Duitse kolom. De woorden met een kruisje oefen je opnieuw in.


Slide 10 - Tekstslide

    un nom
naam
X un âge
leeftijd
X der Pilz - die Pilze
paddenstoel
   der Sturm - die Stürme
storm
   regnen, es regnet, es hat         geregnet
regenen

Slide 11 - Tekstslide

2. OVERHOOR JEZELF MONDELING VAN NEDERLANDS NAAR FRANS/ENGELS/DUITS.

De woorden die je niet meteen kent, krijgen een kruisje in de Nederlandse kolom. De woorden met een kruisje oefen je opnieuw in.

Slide 12 - Tekstslide

 un enfant
X kind
 un âge
   leeftijd
 die Wettervorhersage
X weersvoorspelling
das Buch - die Bücher
   boek
schneien, es schneit, es hat geschneit
   sneeuwen

Slide 13 - Tekstslide

3. ONDERZOEK WELKE WOORDEN SPELLINGPROBLEMEN GEVEN.

Accenten/een Umlaut? Lastige klinkergroepen? Lastige medeklinkers? Eindletters? Meervouden die afwijken van de algemene regels? Markeer de problemen. Oefen die in.

Slide 14 - Tekstslide

4. OEFEN SCHRIFTELIJK IN 5 KOLOMMEN PER REEKS VAN 15 WOORDEN.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide



HOE STUDEER IK GRAMMATICA VREEMDE TALEN?


Slide 17 - Tekstslide

Grammatica studeer je in 4 stappen:
1. Bestudeer de grammaticale regels en maak een schema.
Lees de grammaticale regels, probeer ze te begrijpen en maak een duidelijk en overzichtelijk schema.

2. Lees het schema een paar keer door.

3. Dek het schema af en vertel wat er op je schema staat in je eigen woorden.

4. Maak veel oefeningen (in werkboek of online).

Slide 18 - Tekstslide

Werk volgens je eigen noden...
een spiekbriefje?

Slide 19 - Tekstslide