Feedback geven

• newEditor
• Studievaardigheden
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Feedback geven en ontvangen

Doel van de les feedback geven

Na deze les kun je:

1. uitleggen wat de sandwichmethode is

2. feedback geven met een vaste structuur

3. respectvol en concreet feedback formuleren

Wanneer komt feedback beter binnen?

Feedback Filmpje

SANDWICHMETHODE

Sandwichmethode

1. Positief punt (bovenste boterham)

2. Verbeterpunt (beleg)

3. Positief punt (onderste boterham)

Voorbeeld:

“Je verhaal was duidelijk en goed te volgen (positief). Soms las je het nog veel voor, misschien kun je meer vrij spreken (tip). Je had wel een sterke afsluiting (positief).”

Afspraken

1. Wees concreet

2. Blijf respectvol

3. Richt je op het werk, niet op de persoon

Opdracht

Werkvorm: in tweetallen

1. Leerlingen gebruiken eigen werk (bijv. een tekst, opdracht of korte uitleg).

2. Leerling A laat zijn/haar werk zien.

3. Leerling B geeft feedback met de sandwichmethode:

   • Positief punt

   • Verbeterpunt

   • Positief punt

4. Daarna wisselen ze van rol.

Eventueel format op papier:

• 👍 Positief: …

• 🔧 Tip: …

• 👍 Positief: …

Gebruik dit:

• 👍 Dit gaat goed: …

• 🔧 Dit kan beter: …

• 👍 Dit vind ik ook sterk: …

Nabespreking

1. Welke feedback hielp jou echt?

2. Wat vond je lastig?

3. Wat ga je volgende keer anders doen?

Afsluiting

Goede feedback = helpen, niet afkraken