Thema 3 blz 247-254 Taak 1: eindopdracht

1 / 5

Slide 1: Tekstslide

NederlandsMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 5 slides, met tekstslides.

Lesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Inleiding

Je gaat een artikel schrijven. Even terug naar vorige week. Jij hebt met andere leerlingen een vraaggesprek gevoerd. Je gaat nu een artikel schrijven over onderwerp van je vraaggesprek dat je hebt gevoerd.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je vertellen wat een inleiding, kern en slot is.

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelgericht werken:

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen.

Schrijven van een artikel

Slide 4 - Tekstslide

Voorkennis activeren:

In iedere les wordt relevante voorkennis geactiveerd aan de hand

van een terugblik-opdracht om zo de mate van stofbeheersing te bepalen en richting te

geven aan de rest van de les. Enkele werkvormen die zich hier mooi voor lenen zijn:

https://toetsrevolutie.nl/?p=2436

Afsluiting

Even terug naar het leerdoel:

Aan het einde van de les kun je vertellen wat een inleiding, kern en slot is.

Slide 5 - Tekstslide

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit.