Literatur 2 Sturm und Drang

Programm
Hausaufgabe [Lesen und übersetzen]
Text besprechen
Wichtige Merkmale Sturm und Drang
Video +Fragen
Hausaufgabe
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Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

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Programm
Hausaufgabe [Lesen und übersetzen]
Text besprechen
Wichtige Merkmale Sturm und Drang
Video +Fragen
Hausaufgabe

Slide 1 - Tekstslide

Wie heißt der wichtige Vertreter, der gerade genannt wurde?
A
Tröte
B
Schildkröte
C
Goethe
D
Schiller

Slide 2 - Quizvraag

Wat was er "mis" met de literatuur van de Aufklärung? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
erg mooi
B
saai
C
veeleisend
D
onwetenschappelijk

Slide 3 - Quizvraag

Goed opgelet? Noem enkele thema's van de Sturm und Drang... auf Deutsch!

Slide 4 - Open vraag

De helden van de Sturm und Drang nemen ons in tegenstelling tot de Aufklärung mee...
A
in hun emoties.
B
op reis.

Slide 5 - Quizvraag

Wat is nieuw? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
De dichters schrijven in een vrije stijl.
B
De dichters waarderen de regels.
C
De dichters drukken protest uit.
D
De dichters houden niet van conflicten.

Slide 6 - Quizvraag

Seinen Namen verdankt die Epoche dem Schriftsteller...
A
Schubart
B
Goethe
C
Schiller
D
Klinger

Slide 7 - Quizvraag

Sturm und Drang

Slide 8 - Woordweb

Was wollte man in der Aufklärung erreichen?

Slide 9 - Tekstslide

Was wollte man in der Aufklärung erreichen?
  • Die Herrschaft des Verstandes, vernünftig sein.
  • In der Literatur bedeutet das, dass die Leser oder Zuschauer
belehrt, erzogen, und gebildet werden sollen.


Slide 10 - Tekstslide

Was wollte man in der Aufklärung erreichen?
  • Die Aufklärung richtete sich gegen Vorurteile, Aberglaube und Willkürherrschaft.
  • Ziel war die Selbstbestimmung des Individuums als mündiger Bürger.
  • Die Vernunft war das wichtigste Instrument, mit dem der Mensch sich aus seiner Unmündigkeit befreien sollte.
  • Das Licht war das Symbol der Aufklärung.
  • Die Vertreter der Aufklärung forderten Freiheit, Toleranz und übten Kritik an der bestehenden Ordnung.
  • Das Bürgertum emanzipierte sich.
Die Epoche der Aufklärung endete mit der Französischen Revolution 1798.

Slide 11 - Tekstslide

Sturm und Drang [1749-1785]
Der Sturm und Drang "stürmte" und "drängte" als Protest- und Jugendbewegung gegen die aufklärerischen Ideale.

Slide 12 - Tekstslide

Sturm und Drang [1749-1785]
  • Die Stürmer und Dränger lehnten sich gegen ihre Vätergeneration auf
  • Das Originalgenie war das Leitbild des Sturm und Drang
nach seinen eigenen Wünschen und Regeln lebt
  • sich nicht irgendwelchen Autoritäten unterordnen
  • Die freie Selbstentfaltung ist das oberste Ziel
  • starker Ich-Bezug
  • Das Individuum und seine Emotionen, nicht die Rationalität, stehen im Mittelpunkt.

Slide 13 - Tekstslide

Sturm und Drang [1749-1785]
So sehr sich der Sturm und Drang auch gegen die Aufklärung wandte, eine Gemeinsamkeit verband sie: die Kritik am Feudalismus

Slide 14 - Tekstslide

"Klärchens Lied"
  

Freudvoll
Und leidvoll,
Gedankenvoll sein,
Hangen
Und bangen
In schwebender Pein,
Himmelhoch jauchzend,
Zum Tode betrübt –
Glücklich allein
Ist die Seele, die liebt.

Johann Wolfgang von Goethe

Slide 15 - Tekstslide

Johann Wolfgang von Goethe 
  • Konzept einer freien Poetik
  • persönliche Erlebnisse in den Mittelpunkt literarischer Werke
  • zentrales Motiv der Erlebnislyrik ist die Natur.
  • Empfindungen und Stimmungen

Slide 16 - Tekstslide

Die Leiden des jungen Werther
  • Briefroman
  • Werthers Selbstmord ein absolutes Tabuthema. 
  • sogenannte Werther-Effekt  
  • Bestseller der deutschen Literatur
  • Netflix-Serie "Tote Mädchen lügen nicht" 

Slide 17 - Tekstslide

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Slide 18 - Video

Hausaufgabe 
"Die deutsche Klassik" lesen und übersetzen

Slide 19 - Tekstslide