Grenzen en identiteit formatief

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Grenzen en identiteit formatief

Beschrijf deze grens. (klik om in te zoomen)

Beschrijf deze grens. (klik om in te zoomen)

Welke uitspraak over grenzen is juist?

1. Gesloten grenzen zijn altijd onzichtbare grenzen.
2. Gesloten grenzen zijn altijd zichtbare grenzen.
3. Kunstmatige grenzen zijn altijd zichtbare grenzen.
4. Natuurlijke grenzen zijn altijd onzichtbare grenzen.

IJsland is een voorbeeld van een land met alleen natuurlijke landsgrenzen.

1. juist
2. onjuist

Leg het begrip 'territorium' uit.

Als je jezelf Nederlander voelt, bij welke identiteit hoort dat dan?

1. Europese identiteit
2. Nationale identiteit
3. Regionale identiteit
4. Lokale identiteit

Welk voorbeeld heeft geen invloed op jouw identiteit?

1. De kleur van je ogen
2. De muziek waarvan je houdt
3. Je ouders
4. Je vrienden

Noem twee situaties waarin je een ID-bewijs moet laten zien.

In Limburg wordt veel dialect gesproken.

Dit is een voorbeeld van:

1. Regionalisme
2. Nationalisme
3. Chauvinisme
4. Seperatisme

Als een land zelf de baas is in een gebied en niemand staat daar boven heet dat...?

1. Een staat
2. Een land
3. Soeverein
4. Autonomie

Welk begrip past bij de omschrijving ‘een begrensd gebied met gemeenschappelijke kenmerken’?

Maatschappelijke segregatie betekend

1. bevolkingsgroepen apart van elkaar wonen
2. bevolkingsgroepen met elkaar omgaan
3. bevolkingsgroepen niet met elkaar omgaan
4. bevolkingsgroepen samen wonen in wijken

Welke geografische verandering in je leven kan invloed hebben op jouw identiteit?

1. aanschaffen van een smartphone
2. verhuizen naar een andere woonplaats
3. behalen van een rijbewijs
4. veranderen van geloof

Welk begrip past bij de omschrijving ‘een groep mensen die een eigen cultuur heeft en zich daarmee onderscheidt van andere groepen’?

1. autonome groep
2. etnische minderheid
3. etnische groep
4. soevereine groep

Nationalisme kan doorschieten in sterke liefde voor je land, waarin alleen ruimte is voor de eigen etnische groep.
Wat is een mogelijk negatief gevolg hiervan?

Het van een land willen afscheiden door een bevolkingsgroep noemen we:

1. Uitsluiting
2. Chauvinisme
3. Soevereiniteit
4. Separatisme

Catalonië wilt graag zelfstandig worden van Spanje.
Leg uit waarom.

Catalonië wilt graag zelfstandig worden van Spanje.
Geef een reden waarom Spanje hier op tegen is.

Bekijk de afbeelding (klik hierop).
Geef een argument vanuit de bron waarom Rusland de Krim wilde annexeren, en dit ook gedaan heeft.

Wat is het verschil tussen conservatief en progressief?

1. Conservatief is alles willen houden zoals het is. Progressief mogen dingen anders worden.
2. Conservatief is meer democratisch en progressief is meer republikeins
3. conservatief is zoveel mogelijk willen veranderen en progressief is zoveel mogelijk hetzelfde houden.

Een goed beeld van de werkelijkheid krijg je door:

1. mentaal beeld
2. geografisch beeld

De nationale identiteit wordt sterker door:

1. Concurrentie en hard werken
2. De vlag en naar school gaan
3. De vlag en het volkslied
4. Honkbal en Mc. Donalds

Iedereen in VS heeft een wapen

1. juist
2. onjuist

De nationale identiteit is onder ander afhankelijk van:

1. inkomen en opleiding
2. migratie en globalisering
3. terrorisme en kleding
4. bedreigingen en sport

Waarom hebben veel migranten een gemengde identiteit?

1. veel migranten komen uit verschillende landen
2. veel mannen zijn getrouwd met Amerikaanse vrouwen
3. Als je immigreert dan word je gelijk Amerikaan
4. Immigranten houden hun eigen identiteit en krijgen de Amerikaanse

Je bent een "wereldburger" omdat

1. Je vaak naar de Mc. Donalds gaat
2. Je heel graag burgers uit verschillende landen eet
3. Je over de hele wereld op vakantie gaat
4. Je gebruik maakt van social media

Differentiëren

1. Examentraining maken (online)

2. Leerboek doorlezen

3. Samenvatting maken + lezen

4. Woorden leren (Quizlet, StudyGo (zelf maken))

5. Leerdoelen uitwerken

6. Flitskaartjes maken

7. Mindmap

8. Eigen inbreng (in overleg met de docent)

Hoe: alleen, in stilte. Muziek (oortjes) toegestaan.

Hulpmiddelen: Boeken, aantekeningenschrift, eventueel laptop

Tijd: Tot het einde van de les