Teaser Rijn IJssel Entree

Betrokkenheid bij de 
(online) les?
1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
Applicatie- en mediaontwikkelaarMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Betrokkenheid bij de 
(online) les?

Slide 1 - Tekstslide





Richard Overwijk
Gerdien van den Brink
Motivatie begint 
met de relatie..

Slide 2 - Tekstslide

  • 1,5 meter afstand
  • Handen stukwassen
  • Online lessen


  • COVID-19 vaccins
  • Blended learning

Slide 3 - Tekstslide

Hoe houd je studenten 
betrokken tijdens de online lessen?
Urgentie

Slide 4 - Tekstslide

Hoe tevreden ben jij over jouw online lessen?
ūüėíūüôĀūüėźūüôāūüėÉ

Slide 5 - Poll

3

Slide 6 - Video

00:44
Quiz vragen tijdens een video:
Is het verstandig om duidelijke regels af te spreken bij afstandsonderwijs?
A
Ja, iedere docent zijn eigen regels
B
Nee
C
Ik weet het niet
D
Ja, gezamenlijke regels als team

Slide 7 - Quizvraag

01:15
Welk ongewenst gedrag vertonen jouw studenten tijdens een online les?

Slide 8 - Woordweb

01:49
Wie zou je 
verwijderen?

Sleep het rode vlak naar de juiste persoon
Doei !!

Slide 9 - Sleepvraag



  • Voldoende techniek kennis 
  • Bij voorkeur bekabeld internet
  • Indien mogelijk 2 schermen
  • Vaste structuur en afspraken
Techniek
Communicatie op orde

Slide 10 - Tekstslide



  • Heel veel verschillende tools
  • Wat is het doel van de les?
  • Oefenen voor gebruik
  • Afwisselen
Techniek
Technische 
hulpmiddelen

Slide 11 - Tekstslide

Gebruik jij 
tools in je les?

Slide 12 - Tekstslide


  • Vakkennis
  • Techniek
  • Didactiek + pedagogiek
Basis pijlers
voor de  
(online) les

Slide 13 - Tekstslide

  • Curriculum
  • Kerntaken
  • Werkprocessen

  • Lesdoelen (doel voor tool)
Vakkennis

Slide 14 - Tekstslide

Voorkennis activeren
Geef studenten een kapstok om nieuwe leerstof te verbinden aan eerder geleerde kennis.
Kennis verwerven
Bied studenten op een duidelijke, gestructureerde en uitdagende manier nieuwe lesstof aan.
Kennis verwerken
Laat studenten (zelfstandig of in groepjes) reeds opgedane kennis toepassen
Afsluiten van de les
Controleer of je doelen zijn behaald.
Duidelijke opbouw 
van de les:
Didactiek

Slide 15 - Tekstslide

Differenti√ęren met Forms
Didactiek
Verschillende doelgroepen
Entree

Slide 16 - Tekstslide

Flipping the classroom
Didactiek

Slide 17 - Tekstslide

- Interactie en afwisseling
- Structuur in de les
- Zeggen wat je doet
- Herhaal belangrijke onderwerpen
- Benut communicatie middelen
Uitvergroten
Didactiek

Slide 18 - Tekstslide

Waar heeft de student het meest baat bij tijdens jouw online les?
Duidelijke opdrachten
Veel herhaling
Vaste structuur
Afwisseling

Slide 19 - Poll

Veel kan niet, maar wat kan er wel?
Praktijk ook thuis
Didactiek

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Pauze moment
Maak een foto van je werkplek!

Slide 22 - Open vraag





Een team aanpak!
Structuur
  • Zorg voor een herkenbare opbouw in week, dag en les
  • Deel lesstof op dezelfde plek
Veiligheid
  • Maak als team duidelijke afspraken over gewenst online gedrag
  • Laat studenten in kleine groepjes samenwerken
Betrokkenheid
  • Laat de studenten weten dat je ze ziet
  • Toon betrokkenheid naar elkaar als team
Online pedagogisch klimaat
Pedagogiek

Slide 23 - Tekstslide





Break-out groepjes


Veiligheid en structuur
door duidelijke afspraken
Pedagogiek

Slide 24 - Tekstslide

Geef een voorbeeld van een afspraak die in jouw online les geldt

Slide 25 - Open vraag

Duidelijke afspraken

Een team aanpak!



Slide 26 - Tekstslide


  • Relatie
  • Competentie
  • Autonomie

Laat de studenten weten dat je ze ziet!
Pedagogiek
1 op 1 "small talk" gesprekken
Afwezigen na-bellen / appen
Creatieve oplossingen van studenten de ruimte geven
Duidelijke opdrachten en verwachtingen

Slide 27 - Tekstslide

Via welk kanaal heb jij het beste contact 
met de studenten?
Chat poll:




Slide 28 - Tekstslide

Via welk kanaal heb jij het beste contact
met de studenten?
Teams chat
WhatsApp
Email
Bellen
Anders

Slide 29 - Poll

Samenwerkend leren in veilige groepjes

  • Padlet
  • Breakoutrooms
  • Escaperoom
Samen




Pedagogiek

Slide 30 - Tekstslide

Vragen?
timer
1:00

Slide 31 - Tekstslide


Exitticket

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide