NaSk: paragraaf 2.4 Afval (2KT)

• Wiskunde
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 3

Paragraaf 2.4

Afval

Voorkennis

• Waaraan denk je als je het woord afval hoort?

Lesdoelen

1. Je kunt vertellen hoe j afval scheidt.
   
   
2. Je kunt uitleggen hoe je de hoeveelheid afval kunt verminderen.
   
   
3. Je kunt vertellen hoe je van afvalwater weer schoon water maakt..

Wat gebeurt er met ons afval?

Soorten afval

1. Plastic, metaal en drinkpakken (pmd), glas en papier
2. Groente-, fruit- en tuinafval (gft)
3. Kleding, meubels, apparaten
4. Klein chemisch afval (kca)
5. Restafval

Afvalverwerken

1. Recycling
2. Compost
   
3. (biologisch afbreekbaar afval)
4. Hergebruik
5. Verbranding
6. Vuilnisbelt

Hergebruik of recyclen

• Hergebruik

Spullen die nog goed te gebruiken zijn of te repareren

• Recyclen

Producten die worden gebruikt als 

grondstof voor nieuwe producten

Restafval

Restafval wordt verbrand in een verbrandingsoven.

1. Magneten halen metalen uit het afval.
2. De rest van het afval wordt verbrand
   onder hoge temperatuur
   
3. De rook wordt gezuiverd van stof, roet en giftige stoffen
4. Met de warmte uit de oven wordt elektriciteit opgewerkt.

Hoe verklein je de afvalberg?

Minder afval

Door het scheiden van afval, door hergebruik en door recycling ontstaat er minder restafval.

Door recycling bespaar je grondstoffen en energie.

Andere soorten afval

Afvalwater in het riool.

Rioolwater wordt biologisch gezuiverd in 

een rioolwaterzuiveringsinstallatie (RWZI)

Storten of verbranden

Het meeste restafval wordt verbrandt, omdat in Nederland weinig ruimte is voor stortplaatsen van restafval.

De as van het verbrande restafval wordt gestort op een vuilnisbelt.