Kwazo - studiemiddag dinsdag 20 april 2021

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

kwazo

wat ga ik vertellen?

doel van deze korte lezing

• waarom kwaliteitszorg?
• waar ga je binnenkort mee bezig?

• je hebt een beeld gekregen van het waarom van kwazo, wat jouw rol zal zijn en wat je binnenkort gaat doen 

Waarom besteden we op de Nijeborg aandacht aan kwaliteitszorg, volgens jou?

Korte geschiedenis 1

1 augustus 1968 invoering van de Mammoetwet - gelijke kansen voor iedereen

2

Het debat over onderwijskwaliteit komt relatief laat op gang. De eerste minister die hierover nadenkt, is dr. A. Pais die in 1981 een nota doet verschijnen over onderwijskwaliteit.

3

Mei 1988, minister Deetman van O en W: Notitie ‘De school op weg naar 2000. Een besturingsfilosofie voor de negentiger jaren’. - stimulering van onderwijskwaliteit via outputfinanciering en wettelijk vastgelegde eindtermen/kerndoelen

5

1998: de eerste kwaliteitswet verschijnt in het staatsblad. In deze wet wordt kwaliteitszorg wettelijk verplicht gesteld en worden voorschriften opgenomen ten aanzien van het schoolplan, de schoolgids en de klachtenregeling voor ouders.

4

1995:  Notitie staatssecretaris mevr. Netelenbos ‘De school als lerende organisatie’. Het debat over de verantwoordelijkheid voor kwaliteit van onderwijs krijgt een vervolg in de aanpassing van het Inspectietoezicht. 

7

2015

Het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs is al enige tijd een aandachtspunt in het onderwijsdebat, op zowel nationaal als Europees niveau (OCW, 2019; Europese Commissie, 2015).

8

2018 Constatering Inspectie van het Onderwijs: Er is behoefte aan antwoord op fundamentele vragen over kwaliteit: Wat verstaan we onder kwaliteit? Hoe meten we die kwaliteit? En met welk doel willen we de kwaliteit meten? Hierover is in Nederland nog onvoldoende consensus.

9

2019 Met het oog op de toekomst stelt het ministerie van OCW de vraag hoe scholen en andere onderwijsinstellingen een kwaliteitscultuur tot stand kunnen brengen, waarin werken aan verbetering een belangrijk uitgangspunt is (OCW, 2019)

6

2002

1.1 WETTELIJK KADER TOEZICHT OP VOORTGEZET ONDERWIJS

De Wet op het onderwijstoezicht (WOT, 2002) vormt de grondslag voor het toezicht. (https://www.onderwijsinspectie.nl/onderzoekskader-2017-voor-het-toezicht-op-het-voortgezet-onderwijs)

concluderend

• het toepassen van kwaliteitszorg  is bij de wet verplicht
• het uitgangspunt is verbeteren van kwaliteit
• de inspectie controleert op kwaliteitszorg 
• kwaliteitszorg is voor de hele school

verslag inspectie n.a.v. vierjaarlijks onderzoek

Een stelsel van kwaliteitszorg

Hoewel het stelsel van kwaliteitszorg zeer onlangs is beschreven, is er

momenteel geen sprake van een werkend stelsel van kwaliteitszorg.

De school slaagt er dan ook onvoldoende in om vanuit een dergelijk

stelsel de onderwijskwaliteit te bewaken en te bevorderen.

De school heeft onvoldoende zicht op de resultaten (OR1), al zijn hier

het afgelopen jaar wel stappen in gezet en vertonen de resultaten een

stijgende lijn. Zo heeft de school enige tijd geleden de toenmalige

terugval in het bovenbouwsucces (R3) geanalyseerd. Tegelijkertijd

echter kunnen vakgroepen en schoolleiding niet goed aangeven

waarom eindexamenresultaten (E) en percentielscores bij sommige

vakken zo fluctueren. De analyses kunnen en moeten diepgravender.

Cyclisch werken

Het cyclisch werken staat in de kinderschoenen. De afgelopen jaren

zijn veel plannen uit het Schoolplan 2015-2019 niet uitgevoerd, zo

heeft de schoolleiding onlangs vastgesteld. Daarnaast is het zo dat de

school veelal geen toetsbare doelen formuleert, waardoor het

moeilijk is om vast te stellen of en wanneer beleidsvoornemens zijn

gerealiseerd. Ook worden wel uitgevoerde plannen niet altijd

geëvalueerd en/of geanalyseerd, terwijl er in sommige gevallen wel

verbetermaatregelen worden getroffen. Dit doet zich bijvoorbeeld

voor bij tegenvallende onderwijsresultaten. 

de inspectie - 5 aandachtspunten

cyclisch werken - pdca - data

Beschrijf een pdca-cyclus uit jouw werk.

pdca of pd(c)?

Data:

• analyse examenresultaten (vroeger 'rendementen' genoemd)
• analyse cijfers 1e periode
• LTO / OTO
• poll 'begrijpend lezen'

pdca

• individu
• kernteam
• vakgroep
• schoolbreed 
  

rol van de vakgroep

belangrijk: tijd in het jaarrooster maken voor vakgroepoverleg

vakgroepjaarplan - Fardau

komende maanden schrijven of herzien

Doel van deze lezing:
Je hebt een beeld gekregen van het waarom van kwazo, wat jouw rol zal zijn en wat je binnenkort gaat doen.

ja

nee

vakgroepjaarplan

wat?              hulpmiddel

waarom?      geeft focus, helpt doelen stellen, geeft                                  inzicht in kwaliteiten

hoe?              levend document 

format