4.5 SU onder Stalin

4.5 | De Sovjet-Unie onder Stalin
1 / 38
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 38 slides, met tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

4.5 | De Sovjet-Unie onder Stalin

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

4.5 | De Sovjet-Unie onder Stalin
  • Oorspronkelijke naam: Ioseb Besarionis dze Dzjoegasjvili.
  • Stalin - ‘man van staal’.
  • Een paranoïde persoonlijkheid die iedereen die zijn machtspositie ‘bedreigde’ uit de weg ruimde. 


uitleg:
Over zijn eerste vrouw (gestorven in 1907) zei hij: "Dit schepsel wist mijn stenen hart zachter te maken, maar ze is gestorven en met haar stierven mijn laatste warme gevoelens voor het mensdom".

Slide 3 - Tekstslide

4.5 | De Sovjet-Unie onder Stalin
  • Vanaf 1922 tot zijn dood in 1953 was Jozef Stalin secretaris-generaal van de Communistische Partij in de Sovjet-Unie.
  • Vanaf eind 1927 begon hij politieke tegenstanders uit te schakelen (= Grote zuivering (1934-36)). Ongeveer twee miljoen mensen werden gedood of verbannen.
  • Showprocessen (1936-1938) - nep-processen - minutieus voorbereidde rechtszaken waar de verdachte geen kans maakte.

Slide 4 - Tekstslide

De 'Grote Terreur'
  • De 'grote zuiveringen en de showprocessen' noemt men de 'Grote Terreur' (1934-1938).  



Uitleg:
De revolutionairen van het eerste uur werden vrijwel volledig weggezuiverd. Naast politieke tegenstanders werden talrijke loyale partij- en staatsfunctionarissen, kunstenaars, wetenschappers en burgers, die men van spionage of verraad beschuldigde, omgebracht of in strafkampen opgesloten. 

Slide 5 - Tekstslide

Mao Zedong
Tussen de 49 en 78 miljoen mensen stierven onder zijn bewind.
Jozef Stalin
23 en 30 miljoen mensen, waaronder miljoenen door hongersnood (de Holodomor in Oekraine).
Adolf Hitler
17 miljoen mensen omkwamen, waaronder 6 miljoen Joden en 1,5 miljoen Roma.
Leopold II
In de Belgische kolonie Congo stierven 2 tot 15 miljoen mensen.
Hideki Tojo
Japans militair. Vanaf de jaren 30 stierven 5 miljoen mensen in China.
Ismail Enver Pasha
Verantwoordelijk voor de Armeense Genocide (1915) waarbij ruim 1.5 miljoen mensen om het leven kwamen.
Pol Pot
Cambodjaans communistisch leider. Tijdens zijn bewind stierven ca. 2,5 miljoen mensen.
Kim Il-Sung
Noord-Koreaans communist. Leider van het land sinds 1948 en verantwoordelijk voor (ca.) 1,6 miloen slachtoffers.
En ja....de opa van.....

Slide 6 - Tekstslide

Economie onder Stalin
  • Eerste vijfjarenplan - collectivisering van de landbouw /  De arbeiders  maakten werkdagen van 18 uur per dag (!), terwijl er naar schatting ruim 125.000 arbeiders stierven onder de werkdruk.

Slide 7 - Tekstslide

  Iets positiefs Stalin..
Iets positiefs over Stalin:
  • De Russische economie ongekend snel (sneller dan enig ander land).
  • De werkloosheid was minimaal (iedereen moest werken, en lang ook).
  • Door de collectivisatie en industrialisatie kwamen er talloze scholen bij (het werkvolk en hun kinderen moesten geschoold worden).
  • De vrouwen in Rusland hadden gelijke rechten als mannen. 

Slide 8 - Tekstslide

Massamoordenaars 20ste eeuw

Slide 9 - Tekstslide

4.5 | De Sovjet-Unie onder Stalin
Lees blz. 73 t/m 75
maken opdrachten 59 t/m 63

Slide 10 - Tekstslide

4.5 | De Sovjet-Unie onder Stalin
Deze les..........
  • Nakijken: opdrachten 59 t/m 63
  • Video over de Holodomor
  • Huiswerk volgende les

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht-59
Michail Sjolochov schreef een roman over het leven op het Russische platteland ten tijde van het communisme. Bron W6 is een fragment daaruit. Geef aan: 

• in welke periode de eerste vijf zinnen zich afspelen;
  • De periode van de NEP.
• in welke periode de laatste twee zinnen zich afspelen; 
  • De periode waarin de NEP is afgeschaft en Stalin inzet op collectivisatie.
 




1/2

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht-59
• hoe het komt dat de boer eerst voldoet aan de verwachtingen van de partij, maar later niet meer; 
  • Tijdens de NEP werden boeren aangemoedigd om zoveel mogelijk te produceren, maar daarna waren boeren die dat met succes hadden gedaan, ineens koelakken en daarmee slecht.
• welke verandering dit tot gevolg heeft voor de waardering van de boer voor de partij. 
  • De boer was onder de NEP tevreden (dus ook met de partij), maar nu is hij bang.




2/2

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht-60
Stalin was bang dat de Sovjet-Unie minder staal produceerde dan sommige andere landen en daardoor achterliep. Dat kon gevaarlijk zijn. Leg uit dat de collectivisatie van de landbouw een onderdeel was van Stalins oplossing van dit probleem.
  • Door de collectivisatie zouden de oogsten groter worden. Dan kon er meer graan worden geëxporteerd en de opbrengst daarvan worden geïnvesteerd in nieuwe industrie.
  • De productie van veel graan zou de voedselvoorziening verbeteren en de broodprijzen laag houden. Daardoor konden arbeiders in de staalproductie harder werken.





Slide 14 - Tekstslide

Opdracht-61
Gebruik: Collectivisatie, en bron 17, 18 en 19. Leg uit welk verband er is tussen de drie bronnen.
  • Het verband tussen de bronnen is industrialisatie en staalproductie, want op bron 17 staat een staalarbeider die de grondstoffen moet leveren voor de producten in bron 18, namelijk gietijzer, tractoren en auto’s. Op de foto van bron 19 is een hoogoven te zien waar ijzererts wordt gesmolten tot staal.  

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht-62
Uit bron 18 blijkt dat de geplande hoeveelheden niet werden gehaald. Bedenk daar twee oorzaken van.
  1. De geplande hoeveelheden waren onrealistisch hoog. 
  2. De planners waren niet op de hoogte van omstandigheden die de geplande productie gewoon onmogelijk maakten. 
  3. Arbeiders die werden gedwongen om te werken, werkten zo slecht mogelijk.

Slide 16 - Tekstslide

Opdracht-63
Haal uit bron W7 een kortetermijnoorzaak van het slachten van het vee.
  • De boeren moesten hun vee afstaan aan de collectieve boerderij. Ze zagen het dus niet meer als hun dieren en gingen ze slachten.

Slide 17 - Tekstslide

Aantekeningen
Pak je aantekeningenschrift 

Slide 18 - Tekstslide

Verzet tegen collectivisatie
Boeren verzetten zich massaal tegen de collectivisatie: vee werd geslacht, akkers niet ingezaaid. Wilden niet in een kolchoz leven.
Volgens Stalin waren zij koelakken (=tegenstanders van het communisme) :
• ‘rijke’ van het volk profiteerde’ boeren
• Koelakken zijn leugenaars
• Geheime politie spoorde hen op
• Geëxecuteerd of verdwenen naar strafkampen

1/3
1/3

Slide 19 - Tekstslide

Goelag-archipel

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Oekraïne (onder Stalin)
  • Er was veel verzet. Dit werd met keiharde terreur beantwoordt. De soldaten plunderden of vernietigden boerderijen. Burgers werden vermoord, mishandeld of verkracht.
  • 1929-1930: grote boerenopstanden.
  • Stalin liet de Oekraïne afsluiten en verhoogde de hoeveelheid graan die de boeren moesten leveren --> gevolg hongersnood.
  • Mensen aten gras en stro en zelf kannibalisme kwam voor. Minimaal vijf miljoen Oekraïners stierven van de honger.
 

2/3
2/3

Slide 22 - Tekstslide

Holodomor
  • De Holodomor  (‘de plaag van de honger’) vond plaats in de jaren 1932 -1933. Het was een georganiseerde hongersnood en volkerenmoord in de Oekraïne.
  • De, door de hongersnood en migratie, ontvolkte gebieden werden door Sovjet Unie in bezit genomen (de regio’s Zaporizja, Donetsk en Loehansk). 
  • Dat verklaart het grotere aantal Russisch sprekende mensen in die gebieden en de wens van (modern) Rusland om deze gebieden, weer, te bezitten. 


3/3
3/3
De Holodomor is in 2023 door Nederland erkent als genocide.

Slide 23 - Tekstslide

Holodomor
3/3
hhttps://www.ad.nl/buitenland/zo-wil-poetin-bezette-gebieden-in-2036-gerussificeerd-hebben-mensen-moeten-zich-weer-rus-voelen~a83a322b/

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Video

Slide 26 - Video

Huiswerk
H4.5 | Lees blz. 74 + 75
maken opdrachten 64 t/m 68 en 72

Slide 27 - Tekstslide

Opdracht-64
Haal uit bron 20 en/of uit bron W7 een langetermijngevolg van het slachten van het vee.
  • Uit bron 20 blijkt dat het aantal dieren enorm is gedaald. Het aantal paarden is afgenomen tot 15 miljoen. Voor de lange termijn zijn er te weinig trekdieren om de grond te ploegen. Er zal dus voedseltekort ontstaan. 
  • Uit bron W7 blijkt dat ook het fokvee wordt geslacht. Op de lange termijn heb je dan  maar weinig vee over als trekdier of voor de voedselvoorziening.

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Opdracht-65
Vat W8 in één zin samen. Leg vervolgens met behulp van bron W9 uit hoe Stalin hierover oordeelde.
  • Uit de bron blijkt dat er een gigantisch voedselgebrek is in de Oekraïne. 
  • Stalin vindt dat de boeren dat aan zichzelf te danken hebben: ze werkten niet goed mee aan de collectivisatie. Zij staan vooruitgang in de weg en moeten hard worden aangepakt. Ze moeten worden uitgehongerd: ‘Oorlog door uithongering’.

Slide 30 - Tekstslide

Opdracht-66
Leg uit waarom Duranty (W11) de waarnemingen van Jones (W10) niet representatief vindt.
  • Duranty vindt dat de dorpen die Jones gezien heeft ‘een wel erg klein deel van dat enorme land’ zijn. Met andere woorden: hij stelt dat de waarnemingen alleen gelden voor de dorpen die Jones bezocht en niet voor de hele Sovjet-Unie.

Slide 31 - Tekstslide

Opdracht-67
Gareth Jones was per trein vertrokken naar de Oekraïne, maar was onderweg uitgestapt en ging lopend verder. Waarom waren mensen van de communistische partij en politieagenten daar niet blij mee?
  • Wandelend kon Jones precies zien hoe vreselijk de situatie op het platteland was. De communisten wilden natuurlijk niet dat dat in het Westen bekend werd.

Slide 32 - Tekstslide

Opdracht-68
Links staan kenmerken van een genocide. Beoordeel of de Holodomor een genocide was.

Slide 33 - Tekstslide

Holodomor monument in Kiev

Slide 34 - Tekstslide

Slide 35 - Tekstslide

Opdracht-72
Onder Stalin werd veel graan in beslag genomen van de boeren. Leg uit hoe Stalin daarmee:
• de fabrieksarbeiders te vriend wilde houden;
  • Door veel graan van de boeren te eisen, heeft hij veel voedsel voor de arbeiders. Die zullen daarover tevreden zijn en harder werken.
• het Rode Leger te vriend wilde houden;
  • Door veel graan van de boeren te eisen, heeft hij veel voedsel voor de soldaten. Die zullen daarover tevreden zijn en voor het communisme opkomen en vechten.

Slide 36 - Tekstslide

Opdracht-72
• de boeren wilde dwingen mee te werken aan collectivisatie;
  • Door veel graan van de boeren te eisen, hebben boeren die niet meewerken, weinig voedsel.
• de industrialisatie wilde bevorderen.
  • Door veel graan van de boeren te eisen, heeft hij veel voedsel voor de arbeiders. Een deel van het graan kan aan het buitenland worden verkocht. Het geld dat dat oplevert, kan worden gebruikt voor industrialisatie. 


Slide 37 - Tekstslide

Huiswerk 

Hfd-5 Tussen de wereldoorlogen,
par. 5.2 : Een nieuwe wereldorde,
maken : opdrachten 11, 12, 13, 15, 16 + 17

 

Slide 38 - Tekstslide