10-06-2025 Mededelingen en terugblik op het schooljaar

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 1

Hallo toppers van 1BK1

Wat heb je nodig?

- een goed gevuld etui

Inhoud mentorles

- Mededelingen

- Herinneringen aan dit schooljaar

- Afsluiten van de les

Hallo toppers van 1BK1

Aan het einde van deze les:

- Aan het einde van de les, heb ik samen met klasgenoten teruggekeken op het schooljaar.

Mededelingen

Inschrijven projectweek gelukt?

Woensdag 11 juni / 3e lesuur -> inschrijven 9 juli (talentdag)

Maandag 16 juni = vrije dag

Dinsdag 17 juni tm vrijdag 21 juni = toetsweek

Mededelingen

• Streetart                  BOSR

• Breakdance              BREM

• Henna-tattoos               GANA

• Magische animatie      KUIS

• Percussie                 OMEC

• Gekke portretten         PREJ

• Theater                   WELL 

Toetsweek 16 tm 20 juni

 maart

ma 16-06	vrij om te leren voor de toetsweek
di 17-06	Engels Mens & Maatschappij
wo 18-06	Duits Wiskunde
do 19-06	Muziek Nederlands
vrij 20-06	Biologie

Overgang naar 2e klas

Geen tekorten

1 tekort (dus 1 cijfer tussen de 4,5 en 5,5)

Je mag maximaal 1 tekort hebben voor een kernvak.

Kernvakken -> Ne en En

Maximaal 3 tekorten waarvan maximaal 1 op kernvak gemiddelde van alle cijfers is 6,0.

Wat is een tekort?

1 tekort	rapportcijfer tussen 4,5 en 5,5
2 tekorten	rapportcijfer tussen 3,5 en 4,5
3 tekorten	rapportcijfer lager dan 3,5

Studieplanning

Wat is een studieplanning?

Hoe ziet een studieplanning eruit?

Belangrijk:

- herhalen

- beter 4 x 10 minuten dan 1 x 50 minuten

- lezen is niet hetzelfde als leren

Terugblik

- Collage of poster maken over je favoriete herinneringen van dit schooljaar

- in groepjes van 3 (via SOM)

- foto's / tekeningen / teksten (zelf bedenken of mbv laptop)

- 15 minuten tijd

- aan elkaar presenteren

- ik verwacht dat iedereen actief meewerkt.

Terugblik

Introductieweek

Projectweek

- verleidingen

- inclusiviteit

Paasproject

Filmmiddag

Kamp

Dierentuin Münster / Archeon in Alphen ad Rijn

T

Terugblik

- Collage of poster maken over je favoriete herinneringen van dit schooljaar.

- in groepjes van 3 (via SOM).

- foto's / tekeningen / teksten (zelf bedenken of mbv laptop).

- 15 minuten tijd.

- aan elkaar presenteren.

- ik verwacht dat iedereen actief meewerkt.

Presentatie

We lopen met onze groepjes langs de posters om te bekijken welke herinneringen iedereen dit schooljaar heeft gemaakt

Afsluiting  van de les

Aan het einde van deze les:

- Aan het einde van de les, heb ik samen met klasgenoten teruggekeken op het schooljaar.

Hoe blijven wij een fijne klas?

Hoe blijven wij een fijne klas?

Klassevertegenwoordiger

- Neemt uit naam van de klas contact op met docenten.

- Kan lid zijn van de leerlingenraad

- Is vriendelijk 

- Wacht niet af

- Bevordert saamhorigheid in de klas

Toetsweek

- Hoe ziet de toetsweek eruit?

- Welke toetsen staan er?

- Wat zijn de leertoetsen?

- Dinsdag 12 november -> coachingsuur

iedereen is aanwezig voor het plannen van de toetsen.

Toetsweek 18 tm 22 november

maandag 

• les volgens rooster

dinsdag 

• 1e tm 4e uur -> les volgens rooster
• 5e uur -> Nederlands dia woord

Toetsweek 18 tm 22 november

woensdag 

• 1e uur -> leren
• 2e uur -> Rekenen
• 3e uur -> Nederlands
• 4e en 5e uur -> L.O. 

Toetsweek 18 tm 22 november

donderdag 

• 1e uur -> leren
• 2e uur -> MM
• 3e uur -> Duits
• 4e en 5e uur -> MM

Toetsweek 18 tm 22 november

vrijdag

• 1e uur -> leren
• 2e uur -> Verzorging
• 3e uur -> Wiskunde
• 4e en 5e uur -> toetsweek afsluiten met spelletjes

Toetsweek 18 tm 22 november

ma 18-11	les volgens rooster
di 19-11	Nederlands dia woord
wo 20-11	rekenen Nederlands verzorging p.o. inleveren
do 21-11	Mens & Maatschappij Duits
vrij 22-11	Wiskunde

Ondersteuning

Mane coaching rekenen

Anais coaching rekenen

Sophie B hulples rekenen

Milan huiswerkklas ma en do 

Helpen met lokaal netjes maken

Al geweest: Anne, Sophie Beik

Vertel de studenten dat we met onze eigen groep onze eigen afspraken gaan maken. Natuurlijk zijn er regels op school waar iedereen zich aan moet houden maar binnen jouw groep is er ruimte om zelf te bespreken wat belangrijk is.

Hou een korte klassikale brainstorm over de ‘klassen-regels’: Welke regels zijn er eigenlijk allemaal en waarom?

npo.nl

Leren voor biologie

Ontruimingsplan