In deze les zitten 15 slides, met interactieve quiz en tekstslides.
Lesduur is: 90 min
Introductie
Deze les start met een korte test waarin de studenten ervaren dat afleiding effect heeft op het concentratievermogen. Vervolgens gaan de studenten met elkaar in gesprek over hun smartphonegebruik. Samen wordt er gekeken naar het verslavende effect van de mobiele telefoon en de (negatieve) gevolgen daarvan op met name leerprestaties. Tot slot gaan de studenten een kringgesprek ontwerpen over verantwoordelijk en gezonder smartphonegebruik.
Download hier de handleiding voor de vakopleider:
Ik ben voor een algemeen verbod op smartphones in het klaslokaal
JA
NEE
Slide 11 - Poll
Slide 12 - Tekstslide
Tips om je smartphonegebruik
te beperken
<ul><li>Breng wijze waarop jij je smartphone gebruikt in kaart. Verwijder overbodige apps.</li><li>Zet alle meldingen en notificaties uit.</li><li>Check op vaste momenten je mail en lees appjes pas als je er tijd voor hebt.</li><li>Zet apps in die je kunnen helpen bij het blokkeren van bepaalde websites of je social media-tijdlijnen onzichtbaar maken.</li><li>Gebruik alleen apps die je leven verrijken (bijvoorbeeld apps die je helpen organiseren of je productiviteit verhogen).</li></ul>
Slide 13 - Tekstslide
Lesontwerp: kringgesprek over gebruik van smartphone