KAART MAKEN

• Project
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

KAART MAKEN

KAART MAKEN

Programma:

- Doel van de workshop

- Waar wordt op gelet tijdens de workshop? 

- Uitleg van de opdracht

- Aan de slag

- Opnemen vlog 

Doel van de workshop

Bij het bouwen van een land is het natuurlijk belangrijk dat je weet hoe je land er van boven uit ziet. Je leert in deze workshop wat er allemaal op een kaart moet komen te staan maar ook hoe je dit allemaal op een kaart kunt afbeelden. 

Waar wordt op gelet tijdens de workshop?

• Samenwerking
• Zorg dat alle punten uit de opdracht terugkomen op de kaart 
• Originaliteit 

Opdracht

In deze opdracht ga je een kaart maken van je eigen bedachte land. In een land moeten we met van alles rekening houden. Denk bijvoorbeeld aan het reliëf (hoogteverschillen), meren en rivieren, grondsoorten en het klimaat. Hier heb je als mens normaal gesproken geen invloed op, maar dit keer mogen jullie dat wél bepalen. Pas als je de natuurlijke factoren hebt ingetekend op de kaart, kun je gaan nadenken over waar de mensen wonen, waar alle voorzieningen geplaatst kunnen worden en de infrastructuur. 

Legenda maken

In de legenda leg je de symbolen en kleuren uit die je in de kaart hebt getekend. Zo kun je in één oogopslag zien waar iets ligt. De legenda teken je in een van de hoeken van je kaart.

Zorg dat je genoeg ruimte hebt!

                                                               Voorbeeld

Opdracht

Stap 1: denk eerst na over de vorm van je land. Misschien bestaat je land wel uit allemaal eilanden of heeft je land de vorm van een hart. Heb je buurlanden of ben je omringd door de oceaan? Teken dit op het grote blad dat je hebt gekregen. 

Stap 2: bedenk waar de bergen, meren en rivieren komen. Ook dit teken je op je blad aan de hand van symbolen/kleuren en zet deze in de legenda. 

Stap 3: mensen moeten ergens wonen. Geef met een symbool aan waar de steden en dorpen liggen. 

Stap 4: je gaat nu nadenken over de voorzieningen. Denk aan een ziekenhuis, scholen, winkels, pretparken en toeristische attracties. Welke kun je zelf nog bedenken? Verzin kleuren en symbolen om deze aan te geven en zet deze ook in de legenda. 

Stap 5: nu ga je alles met elkaar verbinden door middel van de infrastructuur aan te leggen. Denk dus na over de wegen, spoorwegen, vliegvelden, fietspaden, wandelpaden etc. Hou er dus rekening mee dat alle voorzieningen bereikbaar zijn! Ook hier verzin je kleuren en symbolen voor en zet deze in de legenda. 

Verzin een naam voor je land!

Je hebt nu een heel land gebouwd maar dit land heeft nog helemaal geen naam. 

Je moet een naam verzinnen die begint met de eerste letter van jouw klas. Zet deze naam op een plek op de kaart die nog leeg is. 

Zit je in DHV2R, dan begint de naam van jouw land met een R!

THV verdiepende opdracht. Kies één van de volgende opdrachten om verder uit te werken: 

1. Bij een land hoort ook een klimaat of misschien wel meerdere klimaten. Hoog in de bergen heb je bijvoorbeeld een ander klimaat dan op de grond. Zoek op internet welke klimaten er allemaal zijn en waar je deze kunt vinden. Denk dus aan de ligging: hoog in de bergen? dicht bij de zee? grenzend aan andere landen? dicht bij de evenaar? dicht bij de noordpool? etc.
2. Alle landen hebben grondstoffen. Denk aan olie, goud, water, hout etc. Stap 1: Zoek op internet welke grondstoffen er allemaal zijn en denk er met je groepje over na welke grondstoffen jouw land allemaal heeft. Stap 2: Wat ga je met deze grondstoffen doen? Handelen? Energie mee opwekken? Stap 3: Denk er over na of jouw grondstof schadelijk is voor de natuur en/ of voor mensen. 

VLOG!

Beantwoord de onderstaande vragen in je vlog en denk er aan dat iedereen van je groepje in beeld komt!

- Wat is de naam van je land en hoe zijn jullie op deze naam gekomen?

- Welke vorm en ligging heeft jouw land? (Laat je kaart zien?

- Welke voorzieningen zijn er in jullie land te vinden en waarom?

- Welke infrastructuur zien we terug op de kaart en waarom?

- THV: vertel iets over de keuze opdracht die je hebt uitgevoerd. 

Afsluiting

Je mag de kaart meenemen of je laat hem achter in het lokaal. Let op dat alle namen er op staan. 

Zorg dat het lokaal weer netjes opgeruimd is!