NED SCHRIJVEN 3F

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Nederlands 

Kahoot

Schrijfopdracht!

Programma

*  

11:15 Welkom en presentie

11:20 Kahoot (proeftoets)

11:30 Uitleg opdracht

11:40 -12:00 in groepjes aan het werk

                    Keus: in de klas blijven of buiten de klas?

12:00 afsluiting

Lesdoelen  

*  

Aan het eind van deze les kunnen studenten twee teksten analyseren en vergelijken op basis van; 

samenhang, 

afstemming doel, 

afstemming publiek

woordenschat, 

spelling / grammatica / interpunctie en leesbaarheid 

om inzicht te krijgen in de overeenkomsten en verschillen tussen de teksten.

Hoe zit je er bij?

😒🙁😐🙂😃

 Beoordeling schrijfexamen Nederlands

1. Precondities

- Je opdrachten zijn Nederlands geschreven.

- Je opdrachten zijn voldoende leesbaar.

- Minimaal 80% van de gevraagde inhoud is gerealiseerd.

2. Niveaubepaling

Samenhang                      

Afstemming op doel

Afstemming op publiek

Woordenschat en woordgebruik

Spelling, interpunctie en grammatica

Leesbaarheid

3

Waarom is het belangrijk om
een goede e-mail te kunnen schijven?

Wat heb jij opgeschreven?

Samenhang De kandidaat brengt op vrij complexe wijze samenhang aan in zijn tekst. Dit doet hij door middel van een goede opbouw en verschillende voeg- en verwijswoorden. Enkele fouten met deze woordsoorten kunnen nog voorkomen in complexe constructies.	Spelling, interpunctie en grammatica De kandidaat heeft een goede beheersing van de spelling, interpunctie en grammatica. Dit laat hij zien door correcte zinsconstructies toe te passen. De werkwoordsvormen zijn over het algemeen correct, ook bij weinig voorkomende werkwoorden. De verbuiging van overige woordsoorten gebeurt vrijwel altijd correct. De kandidaat beheerst spelling en interpunctie goed: spelfouten komen zelden voor en de kandidaat gebruikt alle soorten leestekens vrijwel altijd correct.
Afstemming op doel De kandidaat werkt de opdrachten adequaat uit, waarmee hij zijn schrijfdoel bereikt.	Woordenschat en woordgebruik De kandidaat heeft een goede woordenschat. Dit laat hij zien door te variëren in woordgebruik en een adequate woordkeus. Hij gebruikt alle typen voorzetsels vrijwel altijd correct.
Afstemming op publiek De kandidaat is consequent in passend woordgebruik en toon, ook in teksten voor verschillende typen publiek.	Leesbaarheid De kandidaat gebruikt, indien nodig, een heldere lay-out met witregels, kopjes en paragrafen.

Schrijven 3F

Vorm groepjes van 3

Verdeel taken: voorzitter, schrijver en tijdbewaker!

Bekijk de opdracht in Teams!

Vergelijk de twee schrijfopdrachten en beoordeel het schrijfproduct van de student!

Wat heb jij opgeschreven?

Welke verschillen hebben je ontdekt? Wat is jou opgevallen?

Wat vond je van deze les?

Hierna volgen er een aantal stellingen.

Kies steeds het antwoord dat het beste bij jou past.

Er is geen goed of fout antwoord. 

Ik ben deze les actief bezig geweest.

Helemaal mee oneens

Gedeeltelijk mee oneens

Niet mee oneens, niet mee eens

Gedeeltelijk mee eens

Helemaal mee eens

Ik weet nu hoe en waarop ik beoordeeld word
tijdens het schrijfexamen Nederlands.

Helemaal mee oneens

Gedeeltelijk mee oneens

Niet mee oneens, niet mee eens

Gedeeltelijk mee eens

Helemaal mee eens

Ik heb deze les kunnen oefenen
voor het examen schrijven.

Helemaal mee oneens

Gedeeltelijk mee oneens

Niet mee oneens, niet mee eens

Gedeeltelijk mee eens

Helemaal mee eens