2.1 Vestigingsgebieden

 2.1 Vestigingsgebieden
1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 34 slides, met tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

 2.1 Vestigingsgebieden

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen (deelvragen)
Aan het einde van deze paragraaf beantwoorden we de volgende twee vragen:
(1) In welke historische fasen was er migratie van Mexico naar de VS en
       waarom?
(2) Wat zijn de gevolgen van de migratie uit Mexico voor de belangrijkste
       vestigingsgebieden in de VS?
(3) Wat zijn de gevolgen van de migratie uit de rest van Mexico voor het
        belangrijkste vestigingsgebied in Mexico?

Slide 2 - Tekstslide

Migratiemotieven



Waarom migreren (= verhuizen)
mensen naar een ander gebied?

Slide 3 - Tekstslide







Maak eerst de instaptoets
(blz.41)
timer
10:00

Slide 4 - Tekstslide

Politieke migratie

Slide 5 - Tekstslide

Economische migratie

Slide 6 - Tekstslide

Sociale migratie

Slide 7 - Tekstslide

Push- & pullfactoren
Pushfactoren = redenen om te vertrekken uit een gebied





Pullfactoren = redenen om naar een gebied toe te willen

Slide 8 - Tekstslide

Migratie motieven 



Push and Pull model 

Slide 9 - Tekstslide

Economische motieven

Slide 10 - Tekstslide

Levensfase (selectieve migratie)

Slide 11 - Tekstslide

De weg is vaak gevaarlijk, door zware fysisch-geografische omstandigheden

Slide 12 - Tekstslide

Opdracht: Migratiemotieven
  1. Doe je boek weg
  2. Neem de tabel hiernaast over
  3. Werk samen met je buur
  4. Lees de opdracht
        (volgende slide)

Slide 13 - Tekstslide

Schema - Migratiemotieven
Stap 1: Sociaal, economisch of politiek motief?
Stap 2: Is het een push- of pullfactor?


timer
10:00
Ongelijk behandeling voor mensen met een andere seksuele geaardheid dan de norm in jouw land
Je wordt in jouw eigen land gediscrimineerd.
Jouw vrienden hebben de sprong al gewaagd
Je hebt vrienden in die regio
In jouw land bestaat geen vrijheid van meningsuiting
Goede arbeidsomstandigheden
Droogte door klimaatverandering
Slechte arbeidsomstandigheden
Werkgelegenheid
Hoge lonen
Jouw hele gezin blijft achter
Lage lonen
Onveiligheid door oorlog
Gemak waarmee iemand een verblijfsvergunning krijgt (asielbeleid)

Kettingmigratie door positieve berichtgeving via social media
Veiligheid

Slide 14 - Tekstslide

Bespreken opdracht

Slide 15 - Tekstslide

Kettingmigratie 
Netwerk van migranten. 

Woord op woord. 

M'n neef in het noorden verdient zo ontzettend veel geld... 

Slide 16 - Tekstslide

Lesdoelen (deelvragen)
Aan het einde van deze paragraaf beantwoorden we de volgende twee vragen:
(1) In welke historische fasen was er migratie van Mexico naar de VS en
       waarom?
(2) Wat zijn de gevolgen van de migratie uit Mexico voor de belangrijkste
       vestigingsgebieden in de VS?
(3) Wat zijn de gevolgen van de migratie uit de rest van Mexico voor het
        belangrijkste vestigingsgebied in Mexico?

Slide 17 - Tekstslide

Braceroprogramma
Braceroprogramma:
- bracero = seizoenarbeider
- van WOII tot 1964
- food to win the war
- 4,6 miljoen seizoenarbeiders in totaal
  

Hard werken zonder veel vrijheid.

Stop programma na Koreaanse Oorlog.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Link

Kijkvragen
1. Welke gevaren en obstakels komen migranten uit Latijns-Amerika tegen op hun reis naar de Verenigde Staten, en hoe beïnvloeden deze hun motivatie en keuzes?

2. Hoe verandert het leven van Latijns-Amerikaanse migranten eenmaal aangekomen in de VS, en welke rol speelt hun illegale status daarbij?

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Video

Gevolgen vestigingsgebied V.S.
  • Door de komst van de (illegale) immigranten wordt werk overgenomen door migranten.
  • Verdringen op de arbeidsmarkt dat zorgt voor etnische spanningen in het land. 
Kennen we deze etnische spanningen in Nederland ook? Of in Europa?

Slide 23 - Tekstslide

Migratie van verschillende groepen migranten van Mexico naar Texas, 2017 - juni 2021

Slide 24 - Tekstslide

Vestigingsgebied Mexico
Vertrekgebied Mexico

Slide 25 - Tekstslide

Selectieve migratie
- Vooral leeftijdsgroep 15-35 jaar
- Meer vrouwen dan mannen

Slide 26 - Tekstslide

Migratie zorgt voor hoge bevolkingsgroei in het noorden van Mexico

- Jonge mensen migreren 

- Hoog geboortecijfer 
- Laag sterftecijfer
= hoge natuurlijke bevolkingsgroei  

Slide 27 - Tekstslide

§2.1 opdr. 3 maken 

Slide 28 - Tekstslide

Schema migratie-geschiedenis (opdracht 3)
(Let op! Geef begrippen 'cirkelmigratie' en 'braceroprogramma' ook een plaats in het schema

Slide 29 - Tekstslide

Antwoorden

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Video

Slide 32 - Tekstslide

Lesdoelen (deelvragen)
Aan het einde van deze paragraaf beantwoorden we de volgende twee vragen. Schrijf ze nu vast op in je schrift:
(1) In welke historische fasen was er migratie van Mexico naar de VS en
       waarom?
(2) Wat zijn de gevolgen van de migratie uit Mexico voor de belangrijkste
       vestigingsgebieden in de VS?
(3) Wat zijn de gevolgen van de migratie uit de rest van Mexico voor het
        belangrijkste vestigingsgebied in Mexico?

Slide 33 - Tekstslide

Aan de slag 
Huiswerk volgende week: 
2.1 opdr. 1t/m 6 en 8 + formatieve toets H1

Slide 34 - Tekstslide