Praktische opdracht Eigen Bloem (1BK)

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Welkom!

Zitten op je eigen plek

Telefoon thuis of in de kluis

Chromebook en schrift in de tas, potlood op tafel

Deze les

Afronden verslag (en inleveren!)

Begin met praktische opdracht

Voortplanting bij planten en dieren

6.1 - Bloemen

6.2 - Bestuiving

6.3 - Een verslag maken

6.4 - Bevruchting

6.5 - Vruchten en zaden

6.6 - Voortplanting met bevruchting

6.7 - Voortplanting zonder bevruchting

6.8 - Verspreiding van zaden

Thema 6 - Voortplanting bij planten en dieren

PO - Je eigen bloem

Doelen van deze paragraaf

Je kent de namen van de onderdelen van een bloem

Je kent de functies van de onderdelen van de bloem

Je kent de manieren waarop zaden en vruchten rijpen en worden verspreid

Eigen bloem

Je bedenkt (alleen of in een tweetal) je eigen bloem en maakt hem

Dit mag je tekenen, bouwen, knutselen

- Waar komt je bloem (of plant) voor?

- Hoe ziet hij er uit als hij bloeit?

- Hoe werkt de bestuiving?

- Hoe ziet hij er uit als er een vrucht groeit?

- Hoe verspreiden de zaden zich?

Eigen bloem

Je bedenkt  je eigen bloem en maakt deze zo netjes mogelijk

Dit mag je tekenen of knutselen

Je maakt uiteindelijk 2 vormen -> Wanneer de bloem bloeit en wanneer er een vrucht is (of meerdere vruchten zijn)

- Welke onderdelen heeft de bloem

- Hoe ziet hij er uit als hij bloeit?

- Hoe werkt de bestuiving?

- Hoe ziet hij er uit als er een vrucht groeit?

- Hoe verspreiden de zaden zich?

Punten voor

Onderdelen bloem (0-4)

Hoe werkt de bestuiving? (uitleggen met tekening of tekst) (0-4)

Hoe werkt de bevruchting (uitleggen met tekening of tekst) (0-4)

Hoe ziet het vrucht en de zaden er uit? (0-4)

Begrippen (10) zijn uitgelegd in tekening of tekst (0-4)

Onderdelen van de plant + creativiteit (1-5)

Totaal: max. 25 punten

Beoordeling

Einddatum: woensdag 3 juli

25 punten maximaal voor verslag (26 juni inleveren)

25 punten maximaal voor Praktische Opdracht

Totaal aantal punten levert een cijfer op

50 punten is een 10; 25 punten is een 5,5

Stappenplan

1) Bedenk of je alleen of met iemand samen wilt werken

2) Hoe wil je je bloem gaan maken? (bouwen, tekenen, knutselen)

3) Begin met het maken van twee schetsen -> één tijdens bloei, en één wanneer de vrucht rijp is

4) Zet de namen van de onderdelen overal bij (zie blad)

5) Geef bij de docent door wat je nodig hebt om de bloem te maken (niet alles is mogelijk)

6) Maak de bloem (ongeveer 2 of 3 lessen)

Stappenplan

1) Bedenk of je alleen of met iemand samen wilt werken

2) Hoe deel je je blad in? Zet lijnen of maak vakken.

3) Hoe moet je bloem er uit gaan zien? Begin met het maken van twee schetsen -> één tijdens bloei, en één wanneer de vrucht rijp is (met doorsnede, zodat de zaden te zien zijn)

4) Zet de namen van de onderdelen overal bij (zie blad)

5) Schrijf de informatie over bestuiving, bevruchting, enz. in een apart vak

6) Maak de bloem (totaal 3 lessen)

Les 2

1) Nog niet klaar met les 1? Dat eerst afmaken

2) 

Aan het werk