5H - P2 - 25/26 (BAK)

SPAANS
5 HAVO


Periodo 2
1 / 43
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 43 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

SPAANS
5 HAVO


Periodo 2

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Toetsen
Formele brief = sollicitatie of klacht (in toetsweek)
Luisteren = vrijdag 23 januari
Voca = woordenlijst in classroom (16 december)









Meenemen: boek 4 & 1

Slide 2 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Estudiar
  • Examenidioom SP-NL 1-15

Hacer
  • Luistervaardigheid
  • PA4 C7 (ex tr schrijven): ej 8, 9 y 10
  • PA4 C10 (ex tr lezen): ej 1-2
  • PA1 C2: ej 14 + 15 + 23 + 24 
  • practicar los pasados (v.t.)


Semana 11
10-14 de noviembre

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clase 1
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL         0


Luistervaardigheid
Capítulo 1


PA1 
C2: ej 14 (escucha) + 15 (voca) 
+ 23 (escucha) + 24 (voca)

practicar los pasados (v.t.)
Capítulo 1
Ej 14
Ej 23

Slide 4 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Clase 2
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL
1-15

1. Cambiar
2. Muerto
3. Jamás
4. Cada vez
5. Mejorar
6. Cuidar a
PA4 
C7 (ex tr schrijven): ej 8, 9 y 10
C10 (ex tr lezen): ej 1-2

PA1 
C2: ej24 (voca)
  1. Ruilen, veranderen
  2. dood
  3. nooit
  4. elke keer
  5. verbeteren
  6. zorgen voor, passen voor

Slide 5 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Estudiar
  • Examenidioom SP-NL 1-45

Hacer
  • Luistervaardigheid
  • Toets bespreken
  • PA4 C7 (ex tr schrijven): ej 12, 13 y 14
  • PA4 C10 (ex tr lezen): ej 3 t/m 6
  • PA1 C2: ej 30  + 31 + 41 + 42 
  • briefconventies + beoordeling
  • practicar los pasados (v.t.) Classroom


Semana 12
17 - 21 de noviembre

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clase 1
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL 1-30

1. la ventaja
2. olvidar
3. la sed
4. el juego
5. devolver
6. salvar
7. despertar
8. nadie 
PA1 
C2: ej 30 (escucha) + 31 (voca) + 41 (escucha) 
+ 42 (voca) (p. 83-93)

briefconventies + beoordeling
Ej 30
Ej 41
  1. het voordeel
  2. vergeten
  3. de dorst
  4. het spel
  5. teruggeven
  6. redden
  7. wakker makken
  8. niemand 

Slide 7 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Brief
Eigen adres 
Holanda
x
Adres geadresseerde
España
x
 Plaats, datum
 Uithoorn, 11 de enero de 2025 (geen hoofdletter!)
                                                                                                                                                                    x
onderwerp
Asunto: una queja (bijvoorbeeld)
x
aanhef:
Estimado señor García: (dubbele punt!)                                                                                  Bekend persoon
Distinguidos Señores: (let bij afsluiting op ‘Les agradezco de antemano..’)                    Onbekend persoon
x
afsluiting:
Atentamente,
Saludos cordiales,
Un cordial saludo,


Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Adres
Paco Jansen
Meeuwenhof 3009
1145 KA Uithoorn
Holanda

Escuela de Surf Mar de Plata
Calle de Neptune 312
3400 Cádiz
España

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Briefopbouw
Je brief bestaat uit minimaal  3 alineas:

Alinea 1: introductie
- Schrijf wie je bent + vertel waarom je schrijft 
vb. Als eerste zou ik mezelf graag voor willen stellen. Ik heet ......... Ik schrijf u omdat ik graag wil solliciteren op de functie..... zoals gelezen in de El país van 10 december 2023.

Alinea 2: body
- Alles wat je wilt zeggen/vragen/ mededelen in het middenstuk schrijven. Orden dit wel op een logische manier (voor een mooie volgorde/zinsopbouw kun je punten verdienen). Je kan er voor kiezen als het een lang middenstuk is, om hier nog een extra alinea toe te voegen. 

Alinea 3: afsluiting
- Schrijf hier wat je verwacht van de lezer (wil je dat hij/zij een antwoord stuurt/ jou opbelt/ een mail stuurt/ antwoord geeft op... etc.)

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer opties

afsluiting:
Atentamente (atte.),                    Hoogachtend
Cordialmente,                                Met vriendelijke groet
Le(s) saluda atentamente,         Hoogachtend (groet ik u)
A la espera/En espera de sus noticias le(s) saluda atentamente,
A la espera/En espera de su pronta respuesta, le(s) saluda atentamente/cordialmente,
In afwachting van uw bericht verblijf ik, hoogachtend ,

Quedamos a su entera disposición y le(s) saludamos atentamente,
We staan (geheel) tot uw beschikking en groeten u


Vergeet je handtekening + je naam en achternaam niet

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

El orden las palabras=zinsvolgorde 1
Basis: Onderwerp + werkwoord + rest van de zin 
DUS bv. (T/P)(onderwerp)+(no)+persoonsvorm+(LV)+(MV)+(P/T)
P=plaats
T= tijd
Door het feit dat de Spaanse taal heel flexibel is, kan een zin op verschillende manieren geconstrueerd worden.
Let op!
  • Het onderwerp wordt vaak weggelaten. Persoonlijke voornaamwoorden als onderwerp van de persoonsvorm van het werkwoord worden niet gebruikt in het Spaans, tenzij deze de nadruk krijgen: ¿Vienes a la fiesta? Yo no voy, pero mi hermana sí.
  • Het persoonlijk voornaamwoord usted(es) wordt dikwijls wel gebruikt, ook als het geen nadruk heeft. 
  • Werkwoorden blijven altijd bij elkaar

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

El orden de las palabras=zinsvolgorde 2
  • No voor de persoonsvorm. De ontkenning no staat als regel vóór de persoonsvorm, eventueel hiervan gescheiden door onbeklemtoonde persoonlijke voornaamwoorden. No te lo digo ahora.
  • Ontkennende woorden als nunca, nadie, nada, ninguno, apenas, jamás, ni en tampoco kunnen vóór de persoonsvorm worden geplaatst. Als ze achter de persoonsvorm staan, is dat in combinatie met no vóór de persoonsvorm/verdubbeling.                                                                     Nunca llega a tiempo. = No llega nunca a tiempo.

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Concordancia de género y número (concordantie)
~ In het Spaans past het bijvoeglijk naamwoord (guapo, nuevo, azul)/ bezittelijk voornaamwoord (mi, su, nuestro) en het lidwoord (un, una, el, la) zich aan het geslacht (m/v) en getal (enkelvoud/meervoud) van het zelfstandig naamwoord.
           *Tengo dos faldas nuevas.
           *Nuestros compañeros son simpáticos.
           *Tengo una semana ocupada.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Carta formal (vaste formules)
~Er zijn veel ww met een vaste voorzetsel: 
Het werkwoord IR gevolgd door ‘a’ (naar).
               *Vamos a la fiesta.   *Voy al colegio. (a + el = al)
Vervoersmiddelen gaan met ‘en’. Behalve ‘te voet gaan’.
               *Voy en tren Vamos en avión a Barcelona.
               *¿Vas en bicicleta? Voy al colegio a pie.

~Let op 'letterlijke vertalingen'
  • Leeftijd gaat met ‘hebben’= TENER.    *Ik ben 17 jaar. Tengo 17 años.
  • ser/estar/hay
  • verschil por/para
~ Alle woorden in de zin -o/a
    ev/mv   moet kloppen!

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Carta formal (vaste formules)
~Kloktijden en dagdelen
    *Om 3 uur heb ik aardrijkskunde: A las 3 tengo geografía.
    *Om 3 uur ‘s middags heb ik aardrijkskunde A las 3 de la tarde tengo geografía.
    *’s Middags heb ik aardrijkskunde. Por la tarde tengo geografía.
~Tijden
   *Ik ben beschikbaar van ..... tot..... : Estoy disponible desde el 13 de julio hasta el 13 de septiembre.
   *Ik ben beschikbaar van ..... tot..... : Estoy disponible del 13 de julio al 13 de septiembre.
   *de 10e el día diez. *in mei En mayo
~Poder = kunnen (komt het je uit)
   *¿Puede usted esta tarde a las cuatro? / *Podría darme información sobre……

~Saber = weten of kunnen (een vaardigheid)
   *¿Sabes hablar inglés? ¿Sabes nadar?/Sé hablar español con fluidez. (Yo sé)

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zeg ik...?
1. Ik wil een klacht indienen over …
Quiero presentar una reclamación / una queja sobre…

2. Ik wil graag solliciteren naar de functie van …  
Querría solicitar al puesto de ....

3. Ik beschik over een goede kennis van het Engels en het Spaans. 
Dispongo de un buen conocimiento del inglés y el español.

4. Ik wil mijn Spaans verbeteren.    
Quiero mejorar mi español.

5. Ik ben niet tevreden over…     
No estoy satisfecho/-a sobre…

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zeg ik...?

 6. Wat zijn de kosten van de cursus en waar verblijf ik tijdens deze 2 weken? 
¿Cuánto cuesta el curso y dónde seré alojado durante estas dos semanas? 

7. Ik kan goed met jonge mensen opschieten.  
Me llevo bien con la gente joven. 

8. Heeft men veel ervaring nodig voor deze functie? 
¿Se necesita mucha experiencia para este empleo?

9. De kamer voldeed niet aan mijn verwachtingen. 
La habitación no cumplió/cumplía/ha cumplido con mis expectativas.


Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe zeg ik...?

10. Ik ben bereid om u nadere informatie te geven 
Estoy dispuesto/-a a darle(s) más información.

11. HAVO = enseñanza secundaria preuniversitaria

12. In El País van 12 december heb ik een advertentie gelezen waarin...
En El País del 12 de diciembre leí/he leído un anuncio en el cual...

13. Uiteraard ben ik bereid om nadere informatie te verschaffen.
Obviamente estoy dispuesto/a a otorgarle información adicional.

14. Ik voeg mijn Curriculum Vitae bij deze brief. 
A esta carta añado mi curriculum vitae. 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clase 2
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL              1-45


Luistervaardigheid
Capítulo 2
PA4 
C7 (ex tr schrijven): ej 12, 13 y 14 (p.17-18)
C10 (ex tr lezen): ej 3 t/m 6 (p.73-76)







Capítulo 2
Toets bespreken

Slide 20 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Estudiar
  • Examenidioom SP-NL 1-75

Hacer
  • Luistervaardigheid
  • PA4 C7 ex tr schrijven: ej 16,17 y 18 
  • PA4 C8 ex tr luisteren: haz ej 1 hasta 4
  • Tarea Las Flores imperfecto/indefinido 
        1 hasta 5 (classroom)
Semana 13
24 - 28 de noviembre

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clase 1
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL     1-60

1. la calidad
2. fiar
3. la razón
4. peligroso
5. aumentar
6. algunos
PA4 
C7 ex tr schrijven: ej 16, 17 y 18 (p.19-21)
C8 ex tr luisteren: haz ej 1 hasta 4 (p34-36)





PA4 
C7 (ex tr schrijven): ej 12, 13 y 14 (p.17-18)
C10 (ex tr lezen): ej 3 t/m 6 (p.73-76)

Ej 1
Ej 2
Ej 3
Ej 4
  1. de kwaliteit
  2. vertrouwen
  3. de reden
  4. gevaarlijk
  5. vermeerderen
  6. sommige, enkele

Slide 22 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
C7 - ej 12
Estimada señora, Estimado señor:

Quisiera hacer una reserva para una casa de verano en Alicante. Es para el periodo del 19 julio hasta el 1 de agosto y somos ocho. Me gustaría tener una casa de verano cerca de la playa y que no sea más cara que € 250 por semana. Además tengo algunas preguntas sobre la casa de verano. ¿La cocina tiene facilidades como un horno, un lavavajillas y una nevera? Y ¿hay una televisión o lector de dvd en el salón? Me gustaría recibir alguna información sobre la casa de verano, y si es posible, por correo electrónico. Muchas gracias.

Saludos,
Thomas Visser

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clase 2
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL      1-75


Luistervaardigheid
Capítulo 3
Tarea Las Flores imperfecto/indefinido 1 hasta 5 (classroom)
Capítulo 3
Stel jezelf de vraag: 

Was het er al? = imperfecto
Gebeurde het (plotseling)? = indefinido

Slide 24 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
oefen 5 min regelmatige indefinido - verbuga
oefen 5 min imperfecto - verbuga

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Imperfecto v.s. Indefinido
Let op de signaalwoorden!
Imperfecto
todos los días (elke dag) --> geeft een gewoonte aan
Beschrijvingen komen in de Imperfecto
De gebeurtenis die bezig was wanneer een nieuwe actie plaatsvindt --> Imperfecto
(estaba durmiendo cuando mi madre me despertó)

Indefinido:
Un día = een dag --> gebeurt eenmalig --> Indefinido
De repente = plotseling --> nieuwe actie --> Indefinido, of opeenvolging van acties
De nieuwe actie staat altijd in de Indefinido (estaba durmiendo cuando mi madre me despertó)

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

perfecto - indefinido - imperfecto
Perfecto: Het tijdvak waarin iets gebeurde is nog gaande (vanochtend, vanmiddag, vanavond, vandaag, deze week, deze maand, enz.)
indefinido: Het tijdvak waarin iets gebeurde is afgesloten (gister, vorige week, enz.) 
imperfecto: onduidelijk wanneer iets gebeurde in het verleden (vroeger, in mijn jeugd, enz.)

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Indefinido vs Imperfecto

Wat nu als er geen tijdsaanduidingen in de zin staan: ayer, antes, hace una semana etc.. ???
Dan stel je jezelf de vraag: 

Was het er al? = imperfecto
Gebeurde het (plotseling)? = indefinido

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Estudiar
  • Examenidioom SP-NL 1-105

Hacer
  • Luistervaardigheid
  • PA4 C7 ex tr schrijven: escribe 
        oefen brief 1-versión 1 (=ej 15)
  • PA4 C10 ex tr lezen: haz ej 7-8  
  • PA4 C8 ex tr luisteren: haz ej 5 hasta 8
  • Las Flores imperf-indef 6 hasta 10
Semana 14
01 -  05 de diciembre

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clase 1
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL     1-90
PA4 
C7 ex tr schrijven: escribe 
--> oefen brief 1-versión 1  (=ej 15) (p.18)
y entrégala en ‘classroom’ 
deadline 2a clase de esta semana 23.59

PA4 
C8 ex tr luisteren: haz ej 5 hasta 8 (p.36)
Ej 5
Ej 6
Ej 8
Ej 7

Slide 30 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Clase 2
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL       1-105


Luistervaardigheid
Capítulo 4
PA4 
C10 ex tr lezen: haz ej 7-8  (p. 76-77)

Las Flores 
imperf-indef 6 hasta 10

Deadline oefenbrief 1
Capítulo 4

Slide 31 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Escuela de Surf Mar de Plata
Calle de Neptuno 312
3400 Cádiz
España

Amsterdam, 14 septiembre 2012

Estimado señora, estimada señor:

Del 14 de agosto hasta el 18 de agosto hice un curso de surf. Sin embargo, no estoy muy contenta con este curso por varias razones. 

Primero, el nivel del curso era muy bajo. Segundo, me alojé en la casa de una familia antipática, que hizo que el alojamiento no me gustó nada. Además, los instructores estaban poco motivados. La cuarta razón es que había una excursión interesante que fue anulada. También otras posibilidades deportivas fueron anuladas. 

Total, no estoy satisfecha y quiero reclamar 120 euros. Les pido que me transfieran €200 a mi cuenta bancaria. 

Saludos,
Amber Jansen

Escuela de Surf Mar de Plata
Calle de Neptuno 312
3400 Cádiz
España

Amsterdam, 14 septiembre 2012

Estimado señora, estimada señor:

Del 14 de agosto hasta el 18 de agosto hice un curso de surf. Sin embargo, no estoy muy contenta con este curso por varias razones. 

Primero, el nivel del curso era muy bajo. Segundo, me alojé en la casa de una familia antipática, que hizo que el alojamiento no me gustó nada. Además, los instructores estaban poco motivados. La cuarta razón es que había una excursión interesante que fue anulada. También otras posibilidades deportivas fueron anuladas. 

Total, no estoy satisfecha y quiero reclamar 120 euros. Les pido que me transfieran €200 a mi cuenta bancaria. 

Saludos,
Amber Jansen

Ej 15

Slide 32 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Estudiar
  • Examenidioom SP-NL 1-135

Hacer
  • Luistervaardigheid
  • PA4 C7 ex tr schrijven: escribe 
        oefenbrief 1-versión 2 (=ej 15)
        oefenbrief 2-versión 1 (= ej 19)
  • PA4 C10 ex tr lezen: haz ej 12-13 
  • PA4 C8 ex tr luisteren: haz ej 5 a 10
  • Tarea las Flores imperfecto e indefinido 11 hasta 17
Semana 15
08 - 12 de diciembre

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clase 1
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL    1-120
PA4 
C7 ex tr schrijven: escribe 
--> oefenbrief 1-versión 2 (= ej 15)
--> oefenbrief 2-versión 1 (= ej 19) 

(deadline: 2a clase de esta semana 23.59)

PA4 
C8 ex tr luisteren: haz ej 9 y 10

Deadline oefenbrief 1 V2
Ej 9
Ej 10

Slide 34 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Clase 2
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL         1-135


Luistervaardigheid
Capítulo 5
PA4 
C10 ex tr lezen: haz ej 12-13

Tarea las Flores 
imperfecto e indefinido 11 hasta 17

Deadline oefenbrief 2
Capítulo 5

Slide 35 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Estudiar
  • Examenidioom SP-NL 1-138

Hacer
  • Luistervaardigheid
  • PA4 C7 ex tr schrijven: escribe 
      oefenbrief 2 versión 2 (= ej 19) 
  • PA4 C8 ex tr luisteren: haz ej 11 y 12

  • SO Examenidioom 2/3 

Semana 16
15 - 19 de diciembre

Slide 36 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clase 1
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL
1-133
PA4 
C7 ex tr schrijven: escribe 
--> oefenbrief 2-versión 1 (= ej 19) 
(deadline: 2a clase de esta semana 23.59)


C8 ex tr luisteren: haz ej 11 y 12 
Ej 11
Ej 12

Slide 37 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Clase 2
Examenidioom (classroom/ quizlet)
SP-NL 1-133


Luistervaardigheid
Capítulo 6
HD Examenidioom 2/3: 
Voca Classroom SP-NL
Deadline oefenbrief 2 V2
Capítulo 6

Slide 38 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Hacer
  • Luistervaardigheid
  • Tarea las Flores imperfecto indefinido hasta 23
  • PA4 C10 ex tr lezen: haz ej 14-15
  • D-toets luisteren




Semana 17
05  - 09 de enero

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Clase 1
Luistervaardigheid
Capítulo 8.1
PA4 
C10 ex tr lezen: haz ej 14-15

Tarea las Flores 
imperfecto indefinido hasta 23

Capítulo 8.1

Slide 40 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Clase 2
Luistervaardigheid
Capítulo 8.2
Capítulo 8.2

Slide 41 - Tekstslide

Na het invullen en nakijken van het document (antwoordmodel op de drive) kan je bingo gaan spelen als lln hun bingo kaart hebben ingevuld. Dit doen ze middels het zelf kiezen van 9 grammatica elementen uit kolom 1 en deze in te vullen op hun bingokaart (dus niet alleen een nummer of het onderwerp laten opschrijven!). 
Roep zelf een grammatica onderwerp (kies dus uit die 30) en streep voor jezelf af welke je geroepen hebt. Ga door tot er een bingo is. 
Ga eerst voor een bingo (bijvoorbeeld) horizontaal of een vierkant vak. Daarna kan je doorgaan voor een hele bingokaart. Zorg voor iets lekkers als prijsje. 
Luistervaardigheid
Zinnen
Herhaling toetsstof

Luistervaardigheid
Capítulo 8.3


Luistervaardigheid
Capítulo 8.4

Semana 18
12 - 16 de enero
40-min rooster
Capítulo 8.3
Capítulo 8.4

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TOETSWEEK Periode 2

Schrijfvaardigheid: formele brief
        - Klacht
        - Sollicitatie


Cito luistertoets (vrijdag 23 januari)

Semana 19
19  - 23 de enero

Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies