Eindgesprek_afstuderen:)

Eindgesprek: 17-01-2019

                                Tweedegraads leraren opleiding    

Vak: Economie

Programma

• Doel van vandaag
• 1977: Het begin
• 1994: Technischebedrijfskunde, richting chemie
• 2001: Rabobank Enschede-Haaksbergen
• 2015: Tijd voor verandering...
• 2017: Start tweedegraads leraren opleiding
• Samenvatting
  
• Vragen?
  

Doel van vandaag:)

Eindgesprek: Afronden van de tweedegraads lerarenopleiding!

1977: Het begin

• Geboren op 11 februari 1977 in Hengelo. 
• Opgegroeid in Glanerbrug (gemeente Enschede).
• Ik kom uit een gezin met 5 kinderen.
• Mijn eigen gezin bestaat uit mezelf, mijn man 

       en mijn 4 dochters, in de leeftijden van 6, 6, 9 en 14 jaar.

• Ik ben zeer gedreven en ambitieus.
• Ik vind het belangrijk om te doen wat je leuk vindt  en om jezelf uit te  blijven dagen.

1994

• Havo diploma behaald in 1994, vakkenpakket: natuurkunde, scheikunde, wiskunde B, Nederlands, Engels en economie.
• Gestart met de opleiding: Technische bedrijfskunde, richting chemie.
• Na het afronden van de opleiding uiteindelijk toch gekozen voor de economische kant (passie).

------------------------- Motto: Atijd je hart volgen! -----------------------

2001: Rabobank

• Begonnen op de afdeling particulieren.
• Na een jaar doorgestroomd naar de afdeling bedrijven als assistent accountmanager MKB.

Samenvattend:

• 17 jaar gewerkt, veel geleerd, veel plezier, leuke collega's, goede werksfeer, goede begeleiding, coachen, comfort, geen uitdaging, sleur.

2015: Verandering

• Eind 2015 begon ik me af te vragen..... Wat vind ik nu echt leuk. De bank is aan het veranderen. Ik ben aan het veranderen. 
• N.a.v. hiervan gesprekken gevoerd met mijn manager en HR.
• Stap gezet en hart gevolgd.
• Aangemeld voor de tweedegraads lerarenopleiding.

2017 

• Gestart met de tweedegraads leraren opleiding in september 2017.
• 4 verschillende modules ( van het tienerbrein tot de verschillende leermiddelen tot de verschillende gedragsstoornissen) die allemaal perfect aansluiten op de praktijk!
  
• Veel ervaringen opgedaan tijdens de opleiding en de stageperiodes.
• Door deze ervaring ben ik gegroeid, zowel op pedagogisch  als op didactisch gebied. 
• Hierdoor kan ik de vakkennis beter overbrengen op de leerlingen.    

------------------------------ Iedereen is anders! -----------------------------

Samenvatting

Hieronder een aantal punten die samenvatten hoe ik de afgelopen periode heb ervaren:

• uitdaging, spannend, kennis verrijken, leuk, diploma, nieuwe wegen inslaan, toekomst, eventueel vervolgopleiding .......

Wat ik heb geleerd van de afgelopen periode:

• Verandering is goed en geeft energie: kom uit je comfortzone!

Vragen?