Tekstbronnen

Tekstbronnen
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Leren-lerenMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 14 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Tekstbronnen

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Video

Bron 1
Lees bron 1. Leg uit dat de Franse Revolutie en andere democratische revoluties belangrijk zijn geweest voor de meeste inwoners van Europa. Gebruik de EVRM die in de bron genoemd wordt in je antwoord.




Slide 3 - Tekstslide

Bron 1
Lees bron 1. Leg uit dat de Franse Revolutie en andere democratische revoluties belangrijk zijn geweest voor de meeste inwoners van Europa. Gebruik de EVRM die in de bron genoemd wordt in je antwoord.




"Door de Franse Revolutie en andere democratische revoluties" hebben alle inwoners van de aangesloten landen van de Raad van Europa dezelfde "mensen- en burgerrechten", die zijn vastgelegd in het EVRM en worden beschermd.

Slide 4 - Tekstslide

Bron 2
Bron 2. Leg uit wat absolutisme is en toon aan dat het begrip absolutisme van toepassing is op het bestuur van Lodewijk XIV. Gebruik in je antwoord drie verwijzingen naar de bron.


 





Slide 5 - Tekstslide

Bron 2
Bron 2. Leg uit wat absolutisme is (1) en toon aan dat het begrip absolutisme van toepassing is op het bestuur van Lodewijk XIV (2). Gebruik in je antwoord drie verwijzingen naar de bron (3).
Absolutisme betekent dat een vorst alle macht in handen heeft en geen verantwoording hoeft af te leggen (behalve aan God)(2.1). In de bron staat dat "Lodewijk XIV alle macht heeft" (2.2). Zijn ministers mogen hem alleen raad geven of iets uitvoeren als hij daarvoor toestemming geeft. Ze moeten "zijn wil precies uitvoeren" (2.3).

 





Slide 6 - Tekstslide

Bron 3
Lees bron 3. Welk begrip wordt in de bron beschreven?

 





Slide 7 - Tekstslide

Bron 3
Lees bron 3. Welk begrip wordt in de bron beschreven?

 





In de bron wordt het begrip stapelmarkt beschreven, omdat de bron spreekt over "opgeslagen" goederen.

Slide 8 - Tekstslide

Bron 4
Lees bron 4. Welke twee overeenkomsten zijn er tussen de VOC en ByteDance?

 





Slide 9 - Tekstslide

Bron 4
Lees bron 4. Welke twee overeenkomsten zijn er tussen de VOC en ByteDance?

 





Twee overeenkomsten zijn het feit dat beide bedrijven op de "beurs" te vinden waren (1) en dat mensen een of meerdere "aandelen" kunnen kopen (2).

Slide 10 - Tekstslide

Bron 5
Lees bron 9. Op 13 augustus 1641 bezoekt de Engelse schrijver John Evelyn (1620-1706) een jaarmarkt in Rotterdam. Hij schrijft hierover in zijn dagboek. Welk sociaaleconomisch gevolg van de welvaart in de Republiek blijkt uit de bron? Leg je antwoord uit.




 





Slide 11 - Tekstslide

Bron 5
Welk sociaaleconomisch gevolg van de welvaart in de Republiek blijkt uit de bron? Leg je antwoord uit.




 





Een sociaaleconomisch gevolg van de welvaart is dat gewone mensen schilderijen konden kopen om winst mee te maken. Dit betekende dat ook gewone mensen profiteerden van de welvaart in de Republiek, dus niet alleen rijke mensen.

Slide 12 - Tekstslide

Bron 6
Lees bron 6. Werden alleen Afrikanen tot slaven gemaakt? Leg je antwoord uit. Gebruik daarbij de bron.




 





Slide 13 - Tekstslide

Bron 6
Lees bron 6. Werden alleen Afrikanen tot slaven gemaakt (1)? Leg je antwoord uit (2). Gebruik daarbij de bron (3).




 





Nee, ook Europeanen werden tot slaaf gemaakt. In de bron staat dat er (Marokkaanse) kapers aan boord kwamen en dat alle gevangenen eigendom werden van de sultan.

Slide 14 - Tekstslide