10/4/25 - th1a- Thema D: Helden

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Welkom!

Agenda

• Inloop + Absentie - 5 min
• Boek proeven - 10 min
• Instructie: Schrijftaal en Spreektaal - 5 min
• Interview uitwerken - 15 min
• Nakijken - 10 min
• Benen strekken - 5 min

Agenda tweede uur

• Inloop + Absentie - 5 min
• Quiz Nederlands - 30 min
• Weektaak afronden - 10 min
• Afronding - 5 min

Boek proeven

Wat vond je van het boek?

Was vond je opvallend/leuk/minder leuk? En waarom? 

Instructie: Schrijftaal en Spreektaal

Welke van de twee is schrijftaal, en welke is spreektaal? 

• Ik liep naar de auto en pakte mijn boodschappen.
• "Ik ehh...liep naar mijn.....ja...autootje weetjewel. En daaro pakte ik mijn boodschappen."

Instructie: Schrijftaal en Spreektaal

Zo maak je van spreektaak de schrijftaal:

• Vat lange antwoorden samen, en maak korte zinnen.
  
• Begin een zin met een hoofdletter en eindig met een leesteken.
  
• Gebruik geen woordjes die niets betekenen.
  
• Schrijf woorden helemaal uit: bijvoorbeeld even in plaats van ff en mijn in plaats van me of m’n.

Instructie: Schrijftaal en Spreektaal

Bij het uitwerken van een interview moet jij degene zijn die spreektaal wijzigt naar schrijftaal. Hier gaan we mee oefenen. 

• Open WORD of pak pen en papier.
• We kijken een filmpje dat hoort bij §6 van Thema D, opdracht 1. 

Werken aan weektaak

Werken in tweetallen

Maak opdracht 1 en 3 van §5 (Thema D: Helden)

Opdracht 3: je kunt het niet opnemen, maar noteer de belangrijkste informatie. 

Na 10 minuten bespreken we klassikaal hoe de opdrachten gingen

Afronding & Reflectie

Adjudant: kan je herhalen waar we aan gewerkt hebben? 

Hoe vond je het gaan in jouw groep? Wat ging goed en wat kan beter? 

Heb je al jouw doelen gehaald? 

introductie Thema D: Helden

We gaan starten met Thema D: Helden. 

§2 : opdracht 1 t/m 4. 

§3: Opdr 1 t/m 4