Voortzetting van de Renaissance, maar in een uitbundiger vorm.
Bouwkunde, schilderkunst, muziek, dans en letterkunde.
Gestimuleerd door de kerk en vorsten.
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Gevolgen op de langere termijn (1)
Uiteenvallen van de christelijke Kerk: split in de christelijke kerk (1517) = ontstaan van de protestantsekerken (lutherse, calvinistische en anglicaanse kerken) naast de katholieke Kerk.
Slide 6 - Tekstslide
Gevolgen op de langere termijn (2)
Ontstaan van godsdienstoorlogen:
Bijvoorbeeld in het Duits Rijk kozen vorsen de kant van Luther. > de keizer werd woest en begon een oorlog.
Vrede 1555: Cuius regio
Wie het gebied beheerst, beheerst ook de godsdienst.
Slide 7 - Tekstslide
Gevolgen op de langere termijn (3)
Toenemen van godsdienstige onverdraagzaamheid:
ieder zag het eigen geloof als het waren en keek neer op andere godsdiensten (bijv. katholieke vs protestanten).
Slide 8 - Tekstslide
Gevolgen op de langere termijn (4)
Vorsten besluiten slechts één godsdienst in hun land toe te staan:
- de verschillende godsdiensten in één land maakte voor vorsten moeilijk de vrede in hun staat te bewaren.
- Het was voor burgers bijna onmogelijk om een andere godsdienst te volgen.
Slide 9 - Tekstslide
Opdracht 3 bespreken
Wijzer worden blz. 24
Christelijke kerk valt uiteen
Slide 10 - Tekstslide
Aan de slag
Begrippenlijst maken 1.1 1.2 en 1.3
Begrippen uit je leerboek halen en betekenis staat achterin je werkboek
Slide 11 - Tekstslide
Opdracht
Vorm groepjes van 3 of 4 leerlingen
Maak werkboekopdracht opdracht 7 op blz. 10
* maak een foto en lever deze in via It's Learning
Lesduur is: 45 min
