Thema 6 - De zin van het schrijven - 1. taal in recensies

Thema 6 - De zin van het schrijven
1 / 16
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsSecundair onderwijs

In deze les zitten 16 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Thema 6 - De zin van het schrijven

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Doelen
In dit thema werken we rond recensies 
  • We bekijken verschillende soorten recensies
  • We staan stil bij zinsleer en de verschillende soorten zinnen
  • Dit pas je toe in een eigen recensie van het boek dat je hebt gelezen. 

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Thema 6 - De zin van het scrhijven




Recensies
  • Soorten recensies
  • taalgebruik in recensies

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beoordelingen

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beoordelingen
In het dagelijkse leven geef je eigenlijk heel vaak beoordelingen. Je koopt iets op Vinted, je bestelt takeaway, je neemt een Uber, je overnacht in een Airbnb ... In al die gevallen wordt er van jou gevraagd om een (korte) beoordeling te geven, en vaak word jij als klant ook beoordeeld. 
pg.2

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beoordeel je klas
Stel je voor dat er een Airbnb voor klaslokalen zou bestaan en dat je het lokaal waarin je je nu bevindt, geboekt hebt. 

Je leerkracht organiseert hiervoor een klasbevraging via een Padlet
Opdracht: schrijf een korte recensie waarin je je klas beoordeelt. 




Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Link

Deze slide heeft geen instructies

Taalgebruik in recensies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Recensies
Iedere dag lezen en schrijven we teksten, vaak zonder er echt bij stil te staan hoe die teksten zijn opgebouwd. Toch is de manier waarop een tekst geschreven is, heel belangrijk. Niet elke tekst wordt namelijk op dezelfde manier gemaakt. Dat hangt af van wie schrijft, voor wie en met welk doel. In deze oefening bekijken we twee soorten hotelrecensies:
  • online recensies, zoals die op Booking worden geschreven door hotelgasten;
  • gepubliceerde recensies, zoals die in een tijdschrift verschijnen en geschreven zijn door een journalist.

Hoewel beide teksten over hetzelfde onderwerp gaan (een hotel), verschillen ze sterk in schrijfstijl en zinsbouw. 

pg.2

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Online recensie
pg.3
  • geschreven door gewone hotelgasten
  • snel en spontaan, vaak kort na hun verblijf. 
  • snel mening delen met andere reizigers.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Gepubliceerde recensie
pg.4
  • geschreven door een journalist of professionele schrijver 
  • verschijnt in een tijdschrift of krant
  • vooraf gepland, herschreven en nagelezen. 
  • niet alleen informeren, maar ook overtuigen en stijlvol schrijven.

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

pg.5
timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

pg.6

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Het belang van zinsbouw
Het is duidelijk dat de manier waarop zinnen zijn opgebouwd, mee de schrijfstijl van een tekst bepaalt. We zagen dat online recensies vooral eenvoudige zinnen gebruiken, terwijl gepubliceerde recensies vaker complexe zinnen bevatten.

Daarom bouwen we in dit thema actief verder op zinsbouw: we onderzoeken hoe zinnen zijn samengesteld en hoe je met zinsbouw de stijl van een tekst kunt aanpassen.
pg.6

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Remediëring
Remediëring - Extra remediëring
  • Remediëring lees- en luisterstrategieën
pg.27 - 28

Slide 16 - Tekstslide

Idee:
maak de luisteroefeningen opnieuw, samen met de leerlingen